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一、填空.1.甲、乙两数的和是30.8,把甲数小数点向左移动一位就和乙数相等.甲数是（）,乙数是（）2.一个面积是（）平方米的半圆的周长是15.42米3.一个数被3、4、5除都余2,这个数最小是（数学

.现在两车同时从两地出发相对

1.一个长方形,如果宽增加2厘米,或长增加3厘米,他们的面积都增加120平方米,原来长方形的面积是多少?2.甲、乙两数的和是540,甲数减去120,乙数加上40,这时甲数正好是乙数的3倍,原来甲数比乙数数学

磊的本数是李新的4倍.两人原

某校八年级甲、乙两班举行电脑汉子输入比赛，两个班参加比赛的学生每分钟输入汉字的个数经统计和计算后结果如表：班级参加人数平均字数中位数方差甲55135149191乙55135151110有一位同学根数学

优秀的人数多（每分钟输入汉字

(1)甲,乙两同学的身高都是160厘米,但说甲比乙高9厘米,有这种可能吗?若有请举例说明.(2)现有一列由正整数组成的数:1,2,3,4,5,6,7.把其中的平方数(如1,4,9,16.)和立方数(如1,8,27,64.)剔除,得到一列新数学

11,.请你在新的这列数中找

（创新探究题）甲，乙两人在相同条件下各射靶10次，每次射靶的成绩情况如图所示，请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析：（1）从平均数和方差相结合看，优胜者是；（其他

合看，优胜者是______；

（创新探究题）甲，乙两人在相同条件下各射靶10次，每次射靶的成绩情况如图所示，请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析：（1）从平均数和方差相结合看，优胜者是；（2 其他

看，优胜者是______；（

甲，乙两人在相同条件下各射靶10次，每次射靶的成绩情况如图所示，请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析：（1）从平均数和方差相结合看，优胜者是；（2）从平均数学

结合看，优胜者是

1.有根圆柱形木料长1.5米,体积是79599立方厘米,把她沿底面直径平均锯成两半,表面积增加了()平方厘米（派=3.14)2.甲,乙两个数的和是130,甲的小数点向左移动一位就等于甲数的25分之4,则甲是()3. 数学

完时,小李做了100个，小张

将4张牌洗后任意反扣在桌面上,每次摸2张,然后放回去,洗牌后另一个再摸;如果两张牌上的数字之和大于3,算甲方赢；如果小于3,算乙方赢.这个游戏公平吗?为什么?（两张A和两张2）其他

1.设字母a表示一个数,用代数表示:(1)这个数的平方有这个数的3分之1的和.2.设甲数为X,乙数为y,用代数表示:（1）甲乙两数的差除以甲乙两数的积.3.用代数表示:（1）除以y+3的商是y的数. 数学

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