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小数乘除法是在（）的基础上进行计算的.所以小数乘除法的计算过程与（）的算过程相同,不同的是要确定（）的位置.除数是小数的除法应用（）将除法变为整数再计算.怎么填空数学

被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数，商不变．．数学

在除法中，被除数的小数点向右移动一位，除数乘以0.1，则所得的商不变．．（判断对错）数学

9÷3=（9×3）÷（3×3）成立的依据是（）A．商不变的性质B．乘除法的关系C．积与因数的关系其他

9÷3=（9×10）÷（3×10）成立的依据是（）A.商不变的性质B.乘除法的关系C.小数的性质数学

9÷3=（9×3）÷（3×3）成立的依据是（）A、商不变的性质B、乘除法的关系C、小数的性质数学

8÷4=（8×3）÷（4×3）成立的依据是（）A.商不变的性质B.乘除法的关系C.小数的性质数学

9÷3=（9×3）÷（3×3）成立的依据是（）A．商不变的性质B．乘除法的关系C．小数的性质其他

求y=(x²-x)e^(1-x)的导数?后面是e的（1-x）次方.结果是不是(2x-1)e^(1-x)呢?因为y=e^xy'=e^x不变嘛,所以e^(1-x)不变,前面通过y=x^ny'=nx^(n-1)求得是(2x-1)...乘起来就是我的答案.. 其他

小学六年级数学总复习练习卷（整数的认识）1、“0”有两个作用：一是：（）；二是（）2、两数相乘,若被乘数增加14,乘数不变,则积增加84；若乘数增加14,被乘数不变,则积增加168.原来的数学

,结果算出的积是31.求这两

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