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共找到 6 与为探究m与n之间的关系 相关的结果,耗时111 ms
已知C为直线AB上任一点,M、N分别为AC、BC的中点,试探究MN与AB之间的关系,并说明理由.
数学
在等边△ABC的两边AB、AC所在直线上分别有两点M、N,D为△ABC外一点,且∠MDN=60°,∠BDC=120°,BD=DC.探究:当M、N分别在直线AB、AC上移动时,BM、NC、MN之间的数量关系及△AMN的周长Q与等边△A
其他
M、N边AB、AC上,且DM
问题提出:用n根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?问题探究:不妨假设能搭成m种不同的等腰三角形,
为探究m与n之间的关系
,我们可以从特殊入手
数学
成多少种不同的三角形?此时,
画出反比例函数y=3/x在第一象限内的图像,点M,N是图像上的两个不同点,分别过点M,N作x轴的垂线,垂足分别为A,B,试探究△MOA的面积与△NOB的面积之间的大小关系.急需………………………………
数学
问题提出用n根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?问题探究不妨假设能搭成m种不同的等腰三角形,
为探究m与n之间的关系
,我们可以先从特
数学
,能搭成多少种不同的等腰三角
如图所示,在探究电流与电阻关系的实验中,先把5Ω的电阻接入M、N之间,滑片P滑到某一位置,此时电流表的示数为0.6A;再分别把10Ω和15Ω的电阻换接在M、N之间,接下来请你完成实验.(1
物理
流表的示数,必须保持电压表示
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