为什么说y＝x²是凹函数从图形看确实是凹的但是根据定义搜索结果第11页,早教吧

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如图是酵母菌和细菌的结构示意图：（1）他们都是细胞个体．（2）其中图是酵母菌，图是细菌．你的判断依据是二者所共有结构有、、．（3）图中的细菌从形态上看属于语文

___．（4）在环境恶劣的情

根据如图所示的实验A、B、C，回答问题（1）～（3）．（1）实验A中，铜片上的红磷没有燃烧，说明燃烧需要．（2）实验B中，能充分证明质量守恒定律的现象是，从微观角度分析质量守化学

的氢氧化钠溶液中溶质的质量分

根据如图所示的实验A、B、C，回答问题（1）～（3）．（1）实验A中，铜片上的红磷没有燃烧，说明燃烧需要．（2）实验B中，能充分证明质量守恒定律的现象是，从微观角度化学

如果量取水时，仰视读数，配得

“数字化实验”丰富了实验研究的方法，它可将实验过程中某些因素（酸碱性、气压等）的变化以数据、图象的形式呈现出来．请回答：Ⅰ．探究二氧化碳与水的反应方案一方案二（化学

生反应的化学方程式___，乙

下列为二氧化碳制取和性质实验的组合装置图，已知A中为盐酸和石灰石，请根据如图所示回答相关问题．（假设各步均充分反应）请根据上述实验如图所示，写出该实验的目的是．若关其他

___．（2）关闭E、打开C

下列图形中,既可用于定性数据,也可用于定量数据的有( )。A.直方图B.折线图C.饼图D.条形图E.环形

下列图形中，既可用于定性数据，也可用于定量数据的有（）。A．直方图B．折线图C．饼图D．条形图E．环形图

如图1是用打点计时器测速度实验时得到的一条纸带的一部分，图中从O点开始每打五个点取一个计数点，纸带的记录如图所示（每y.y2s打一次点）&3bsp;（1）根据上面记录，计算打点计时器物理

4/（m•s-1） ___

在探究生长素的极性运输（生长素只能从形态学上端向下端运输）实验中，某同学设计了甲、乙两组实验，如下图所示。甲组实验选择带芽的柳树枝条进行扦插；乙组实验选择小麦幼语文

，插枝带有3～4个芽的原因是

根据如图标回答问题．（1）这是每一位公民必须记住的标志．（2）图中圆形代表，手是字母和的变形，寓意．（3）鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水，水又像一条蜿蜒语文

在设计图上,某城市中心有一个矩形广场,设计图的比例尺1：10000.图上矩形与实际矩形相似吗?如果相似,它们的相似比等于多少?图上矩形与实际矩形的周长比等于多少?面积比呢? 数学

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