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9的X次方是不是等于（3的x次方）的平方?那25的X+3次方为什么等于5的2乘以（X+3）次方?还有2的2X次方是不是等于（2的X次方）的平方其他

电源是产生电压的必要条件吗.为什么.(x的平方-2x）-6（x的平方-2x）+9=0怎么变成（x的平方-2x-3）平方=0, 数学

高中不等式证明不太懂格式和步骤.主要把为什么说说就好例：（x+a）（2x-5）>0和4x2-12x+9>0这两种格式的题第一步说原不等式变为：.要变成什么样子...额...话说...因为我是第一次问题目、-5/2 数学

若x>0,y>0,且2x+y=1,则xy的最大值是多少由2√xy≤x+y得(x+y)/2≥√xy故xy≤((x+y)/2)∧当x=y时取等号,又因为有2x+y=1,所以x=1/3.解得最大值为1/9这个解法是错误的为什么是错的正确的又该怎么结我重点数学

不对

解析式为y=2x的平方+1值域为{3,19}的孪生函数有9个是哪9个,如何得出越详细越好,为什么不能是{1-1},要详解数学

一个圆x^2+y^2=9,求点x=1的切线函数我看了解题方式,写到2x+2y·(dy/dx)=0,然后算出dy/dx=-x/y我想问,dy/dx是什么意思,有什么意义,为什么一定要写在2y之后而不是整个算式之后(2x+2y)(dx/dy)=0? 数学

已知关于x的不等式2x-a＜0的最大正整数解为9,则a的范围是什么? 数学

一个书架有两层书上层与下层的书的本数比为2:3,若从上层取出9本,这时上下层书本数比为5:9,这个书架共几依题意可设上下两层的书分别有2x本、3x本,得(2x-9):(3x+9)=5:9我想知道X是代表什么? 数学

两道初二的数学题1.因式分解：n（n+1）(n+2)(n+3)+12.已知x、y是整数,且5x-y的值能被3整除,二次三项式10x²+23xy-5y²的值能被9整除吗?为什么?PS.第二题因式分解完是(5x-y)(2x+5y),只要告诉我之后数学

程.谢谢

函数图像为先增后减再增,最小值为什么就是极小值?f(x)的导数是2x^3-6x^2,令f(x)的导数等于零得到x=0或3,代入可知x=3时f(x)有最小值,即3m-9/2>=0,所以m>=3/2这是被人解得的，我有疑问，就复制来问，数学

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