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导数X的a次方为什么书上范围是正有理数
数学
不相等的有理数a,b,c在数轴上对应的点分别为A,B,C,如果/a-b/+/b-c/=/a-c/,那么B点在什么位置?在A,C点的左侧,还是中间,还是右侧?十万火急!请加以说明!
数学
物理书上说,重力是由于地球吸引而产生的力.那在月球上,是否有重力,有的话重力系数大约为多大?这里重力的产生原因是什么?
物理
如何理解高等数学中两向量的向量积的概念?为什么两个向量的向量积垂直于这两个向量所决定的平面呢?在同济版第六版下册第17页上,似乎没有说清楚,书上只是告诉我们右手规则,但是这种规
其他
任何充分大的偶数都是一个质数与一个自然数的和,而后者仅仅是两个质数的乘积.理解好的有赏分这个什么意思?我不懂?这是陈氏理论嘛,网上的陈氏理论却定义为:这个定理证明任何一个足
数学
个质数与一个自然数的和而这里
100-1等于多少?数学算法99或0,为什么等于00是一种思维的推理(如一个人做事与多人做事会有什么不同)100-1=零又是什么回事呢?
数学
为什么自交N次杂合子的数目是2的N次方分之一啊?我想不明白、这是通过大量的计算推出来的定理吗?还是有什么技巧推的、我想理解他、可是怎么想都跟这个规律联系不起来啊、我怕做其他
语文
天才到底是个什么东西?为什么他们会这样说?我该怎么办?我马上就要上高一了,因为以前在初中对物理和数学有着狂热的爱好,且成绩也很好,所以这个暑假里我自学了微积分、量子力学、相对
其他
们就摆出一副特不服气的样子,
高一数学如果角α与x+45°具有同一条终边,角β与x-45°具有同一条终边,那么α与β间的关系是?楼下的不对啦!应该是α-β=k*360°+90°(k∈Z),可我还是不太理解,为什么不是若x=0,则α=45°,β=-45°,相加
数学
极限的夹逼定理没有等号成立吗?n/(a的n次方)a大于一,n是序列中的正整数,为什么书上说它大于等于0?明明就不能等0啊
数学
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