为什么作者对邓稼先的生平事迹和巨大贡献没有作详细地介绍搜索结果第8页,早教吧

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这段话桑娜的心理描写,急她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?…….不,还没来!…….为什么把他们抱过来啊?…….他会揍我的!那其他

甚至最后

每个句子中省略号的作用是什么?古老的钟发哑地敲了十下,自己的五个孩子已经够他受的了..不,还没来!.为什么把他们抱过来啊?.他会揍我的!那也活该,我自作自受. 其他

他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受得了……是他来啦……不,还没来.为什么把他们抱过来啊?.他会揍我的!那也活该,我自作自受.嗯,揍我一顿也好!“可以去掉省略号吗? 其他

秦兵马俑的左军,右军,中军中有一个中军佣坑未建成,里面什么也没有,为什么?限十分钟内做完, 其他

第9课穷人的：她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作语文

我们看到了桑娜矛盾的心理世界

我打的只是文章里一小部分~《穷人》他忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他回来啦?不……还没来!……为什么把它抱过来啊?……他会揍语文

）……又（想到）……也（想到

穷人课文脸色苍白,神情激动,她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,……是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的,那其他

来-------- ----

桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑（tǎntè）不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩儿的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍语文

桑娜的（）和（）描写.

把下面两句话翻译成日语1.因为我饿了，所以我想吃饭2.没有为什么刚刚发了这个问题，结果只让她翻译了英语，忘了让她再翻译成日语→→晕其他

hemi-和semi-这两个可以通用吗?我们说半个什麼会用这两个字的其中一个,但是我怎麼知道要用哪一个呢?对了,有的字有保留连字号"-",有的字却没有,为什麼? 语文

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