为什么不以F＝mV2/r搜索结果第33页,早教吧

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中心频点＝2.445G，是什么意思，是频率吗？可以调的吗？是实质的东西吗？中心频点其他

梯形ABCD的对角线AC与BD交与点O,已知梯形上底为2,且三角形ABO的面积等于三角形BOC面积的3分之2,求三角形AOD与三角形BOC面积之比（蝴蝶定理）2如图,在长方形ABCD中,AB＝6,AD＝2,AE＝EF＝FR求阴影部数学

求一个哲学问题1＋1是什么概念?有人说1＋1＝2、有人说1＋1大于2、有人说1＋1小于2……等等.请问1＋1在哲学上是什么概念? 数学

（1）探索规律并填空：1+2＝2(1+2)2；1+2+3＝3(1+3)2；1+2+3+4＝4(1+4)2；…1+2+3+…+20=；1+2+3+…+n=n(1+n)2n(1+n)2．（2）用火柴棒按下面的方式搭图形，填写下表：图形编号①②③④大三角形其他

大三角形周长的火柴棒根数

（2013•渭南二模）以直角坐标系的原点为极点，x轴的正半轴为极轴，并在两种坐标系中取相同的长度单位．已知直线的极坐标方程为θ＝π4(ρ∈R)，它与曲线x＝1+2cosαy＝2+2sinα（α为参数）其他

数制转换：（10100101）2＝()10,（70）10＝()2.数制转换：（10100101）2＝()10,（70）10＝()2. 数学

1∶数学－数×学＋趣×味＝趣味算式中的数、学、趣、味表示着连续的四个自然数,请指出它们各代表什么数字?2∶我＋们喜＋爱看＝数学式中的汉字表示1~9九个不同的汉字,并且知道等号左端数学

在数学中，为了书写简便，18世纪数学家欧拉就引进了求和符号“∑”．如记nk＝1k＝1+2+3+…+(n−1)+n，nk＝3(x+k)＝(x+3)+(x+4)+…+(x+n)；已知nk＝2[(x+k)(x−k+1)]＝4x2+4x+m，则m的值是（）A．40B．- 其他

0C．-40D．-20

问三道题：1,点A（25分之4,b）在函数y＝5x－根号（5－x）上,则b＝?2,下例哪些点在函数y＝x＋1上...问三道题：1,点A（25分之4,b）在函数y＝5x－根号（5－x）上,则b＝?2,下例哪些点在函数y＝x＋1 数学

（0,－1）D （－1,0

为什么y＝x2与y＝（x＋1）2不是表示同一个函数不好意思,我基础差,请详解数学

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