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某校有一块长方形操场如图所示，长为xm，宽为ym．为了美化校园环境，学校决定在操场四周修am宽的绿化带，以剩下操场的面积决定绿化带的宽度，求剩下操场的面积．数学

圆的面积公式我们没有学习，你能用学过的知识求下面图形的面积吗？先写出你的想法，再计算这个图形的面积．数学

正三棱锥P-ABC的高PO=4，斜高为25，经过PO的中点且平行于底面的截面的面积．数学

为什么是三角形的面积加上扇形的面积画出△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到的△A1B1C1,并求出△ABC在上述旋转过程中扫过的面积．数学

如图，棱长为9厘米的正方体礼盒，外面用宽3厘米的彩色绸带（阴影部分）装饰（接头处不计），求绸带的面积及正方体表面没有被绸带盖住的面积．数学

如图，棱长为9厘米的正方体礼盒，外面用宽3厘米的彩色绸带（阴影部分）装饰（接头处不计），求绸带的面积及正方体表面没有被绸带盖住的面积．数学

如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，∠C=60°，E是BC的中点，BC=2AD=23，△DEF是等边三角形，连结BF、AF．（1）求证：四边形ADEB为矩形．（2）求△BEF的面积．数学

把下面各等量关系式填写完整．①原有的重量-×卖出的袋数=剩下的重量②前3天修的米数+后4天平均每天修的米数×=③（+下底）×÷2=梯形的面积．数学

把下面各等量关系式填写完整．①原有的重量-×卖出的袋数=剩下的重量②前3天修的米数+后4天平均每天修的米数×=③（+下底）×÷中=梯形的面积．其他

等边三角形ABC的面积是30cm2，等边三角形CDE的面积是20cm2，AF=FB，EG=GC，求三角形DFG的面积．数学

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