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贾平凹对月1.阅读全文后,说说问中的月象征着什么?2.文中题目为“对月”,读后说说你对“月”的理解.3.作者对月亮抒发了怎样的感情?4.文章给我们的启示是什么?第2题是对“对”字的理解语文

钢铁是怎样炼成的谈谈你对生命的理解写下其中理解与文中内容有关语文

选出对下面一段话分析理解正确的项。[]当三个女子从容地辗转于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎么样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩语文

案。作者要表达的是：段政府的

《社戏》课文结尾说：“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了.”对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗? 语文

《散步》文中怎样理解责任一词语文

《春江花月夜》中“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文”在诗中是怎样理解? 语文

人生无乞丐阅读答案（1）文章的题目是“人生无乞丐”这个题目用得好吗?为什么?你能为文章再选个标题吗?说出你的理解.（2）小男孩是怎样“行乞”的?从中你可以看出一些什么?请你用“ 语文

漂浮一层雾水”,说说这层雾水

曾子杀彘解释文言文《曾子杀彘》中的曾子是个怎样的人,说说理由.文言文《曾子杀彘》,你认为曾子有必要杀彘吗?为什么?请举一个你生活中的实例作简答. 语文

怎样理解法律条文中的“、”“和”“或”？比如《动物防疫法》中“屠宰、经营、运输以及参加展览、演出和比赛的动物，应当附有检疫证明；经营和运输的动物产品，应当附有检疫证明其他

是只有一种就行？

今生今世的证据急死人啊文中描写了怎样的证据,他们各自具有什么特征?第二段这些都是我今生今世的证据啊中这些指什么,在文中有何作用,怎么理解语文

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