早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 2049 与个因数A 相关的结果,耗时592 ms
1.已知a、b、c为三角形三边,b²+c²+2bc-a²是正数,负数还是0?2.分解因式(2x+y)²-3.若x²+mx+1是一个完全平方式,则m=
数学
A,B,C,D四个人一个人比一个人钱多1元,并且钱是整数,而他们的的钱的乘积是5040元,那么,他们的钱有多少要用分解质因数的方法哟~
数学
判断一个数是质数还是合数,要看它().A因数的个数B是否是2的倍数C是不是奇数
数学
判断一个数是质数还是合数,要看它的()A、.因数的个数B、倍数的个数C、是否是2的倍数
数学
判断一个数是质数还是合数,要看它()A.是否是2的倍数B.是否是奇数C.因数的个数
其他
判断一个数是质数还是合数,要看它()A.是否是2的倍数B.是否是奇数C.因数的个数
数学
判断级数的方法前面一章我们学了ΣA[k]中若limA[k]=0则,此函数是收敛limA[k]≠0,则函数是发散.但是这个方法为什么针对1/k这种式子不能判断?因为我们知道1/k是发散,还有一个题目2k^2/[(k^5/2)+2],若
数学
.但是正确答案确是发散级数.
分解因式内个括号里的数字就是表示前面这个字母或数字的几次方如a(2)就表示a的2次方1.4a(2)-4b(2)+4bc-c(2)=2.x(4)-x(3)+4x(2)+3x+5=3.x(2)-2xy-8y(2)-x-14y-6=4.24x(2)-1507x-337842=
数学
42=请会的同学帮忙解答一下
下面有10个乘积:11*29;12*28;13*27;14*26;15*25;16*24;17*23;18*22;19*21;20*20;(1)若乘积的两个因数分别用字母a、b表示(a、b为正数),请观察给出ab与a+b的关系式.(要求证明)(2)若用
数学
2b2,……,anbn表示n
向量的坐标表示中有一个知识点有点疑问书上写:因为两个非零向量A和B满足于平行的充要条件是存在非零实数W,使得A=WB。即(x1,y1)=W(x2.y2)。(此处是直接带入A、B的原坐标。并未通过把向
数学
)B(2,0)。随后按照书本
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: