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科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据．如图是米勒模拟原始地球条件的实验装置，请据图回答下列问题：米勒提出的问题：原始语文

（2）装置a中气体是模拟原始

科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据.下图是米勒模拟原始地球条件的实验装置，请据图回答下列问题语文

实验桌上有如下器材：满足实验要求的弹簧测力计、量筒各一个，装有适量水的烧杯一个，规格相同的长方形小铝块若干，细线一条，抹布一块．请利用上述实验器材，设计一个实验证明：物理

某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论：运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否象H2那样还原CuO呢？他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该小组的化学

气，写出反应的化学方程式

某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论：运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H2那样还原CuO呢？他们设计实验制取氨气并探究上述问题．请你参与该小组的活动其他

. CaCl2+2NH3

对比实验是学习化学其中一种很重要的方法，请细心分析硫燃烧的几个步骤，说明物质燃烧与哪些因素有关．实验操作现象相关解释1．在燃烧化学

象 2．

（2010•南沙区一模）对比实验是学习化学其中一种很重要的方法，请细心分析硫燃烧的几个步骤，说明物质燃烧与哪些因素有关．实验操作现象相关解释1．在燃烧匙里放化学

燃烧

下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（）A．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷B．实验2中白磷燃烧，说明化学

D．可燃物燃烧需要氧气（或空

如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（）A．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷B．实验2中如果停止通入氧气，燃着的白化学

达到着火点

如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（）A．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷B．实验1中热水中白磷没有燃烧，是因为化学

达到着火点

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