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在学习科技节上,甲、乙两组同学各自设计了一个灯泡和滑动变阻器串联的调光电路,同时还想研究灯泡亮度改变时电功率的变化情况.老师提供的器材有:
两种规格的灯
泡(一个字迹模糊
物理
、导线若干、电源(电压相等且
探究影响电流做功多少的因素试验中提供2.5V和3.8V
两种规格的灯
泡若干,则选用的灯泡是?为什么?对于电流做功多少与通电时间的关系是否必须通过实验探究来发现?简要说明你的观点:
物理
在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时,可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少.如图是进行该探究的电路之一.(1)提供“2.5V”和“38V”
两种规格的灯
泡若干,
物理
做功多少与______的关系
在探究影响电流做功大小的因素的实验中:探究1:小华同学设计了如图所示的电路图(1)用如图所示的电路可以来探究电功与的关系.(2)实验中提供“2.5V”和“3.8V”
两种规格的灯
物理
请帮他完成填空①根据电路图连
在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω).(1)为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变
物理
的滑动变阻器(2)用笔画线代
在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的电路,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω).(1)为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变
物理
阻器(2)用笔画线代替导线,
在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω).(1)为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变
物理
的滑动变阻器(2)用笔画线代
在探究并联电路中干路电流与个支路电流的关系时,一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取两个并联起来接在相同电源上,组成如图1的电路,然后把一个电流表分别接在电路
物理
A IB/A I
在探究并联电路中干电路电流与各支路电流的关系时,各小组同学从甲、乙、丙三种规格的灯泡中,选取两个并联起来接在相同电源上,组成如图甲所示的电路.然后把一个电流表分别接入
物理
为了使测量结果较准确,她应该
两组同学想研究“灯泡亮度改变时电功率的变化”情况.提供的器材有:两个实验室用小灯泡(一个字迹模糊,一个标有“1.5V”)、两种规格滑动变阻器(“0~15Ω”、“0~25Ω”),电源
物理
小灯泡不亮,但电流表、电压表
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