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共找到 665 与两句的修辞手法 相关的结果,耗时334 ms
求造句~求造句根深蒂固轻而易举持之以恒肃然起敬造句,要求用(只要.就.既.又.)的修辞手法~用其中两个词语和一组关键词造句
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语文培优题3一、填空.形象地揭示了“当局者迷,旁观者清”道理的一首古诗是《》这首诗的作者是()朝诗人()贺知章的《咏柳》其中两句运用了()的修辞手法,这两句是()《九月九
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洛中访袁拾遗不遇孟浩然洛阳访才子,江岭作流人.闻说梅花早,何如北地春.1这首诗的前两句,用怎样的修辞手法表达了作者怎样的感情?2后两句联想丰富,由“江岭”想到“梅花”作者想表达怎
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一、写出下列句子所用的修辞手法,并仿写句子.1、大虫怒吼一声,就像晴天里起了个霹雳,震得山冈也动了.()2、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.()二、读读下列句子,体会句子特点,再仿
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:狂风为我们呐喊!暴雨为我们
生活是什么急1你是如何理解我朋友的那句妙侃的?画出与这句话相对应的句子2读本文后,你认为生活还是什么?运用比喻的修辞手法用一两个句子进行描摹.3按照第7段找到的句子写句排比句
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子!我的朋友却不动声色地回了
下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的是四两绍兴不过瘾,再来四两.有些款爷倒吊起来,肚子里也滴不出几滴墨水.心灵的创伤难以愈合,严酷的现实生活,常常又在这伤口上撒上一把盐.一双
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仿照下面的句式,仍以“生命”为话题,另写两句话。要求:内容贴切,所写句子使用比喻和拟人的修辞手法,句式与示例相同。示例:生命像一粒种子,安于沉睡将成为空壳,勇于萌动才
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(1)诗经•卫风•氓》通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的两句是,。(2)苏轼在《赤壁赋》中用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的两句是,。
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小学六年级语文题一·指出下列句子所用的修辞手法1.桂子花开,十里飘香。2.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。二·造句1.写一个描写战争的句子,用上‘惊心动魄’这个词,2.写两个句子(每
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《咏柳》一诗中前两句用什么样的修辞手法,把翠绿的新叶比做什么?后面两句用什么样的形式把对柳树的赞美,引向对什么样的赞美.
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