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下列问题中，两个变量成正比例的是（）A.等腰三角形的面积一定，它的底边和底边上的高B.等边三角形的面积和它的边长C.长方形的一边长确定，它的周长与另一边长D.长方形的一边数学

下列问题中的两个变量是否成正比例?为什么?正方形1、正方形的周长C与他的边长a2、某同学把每个月节约的10元零用钱存起来,存款月数t与存款总数m(元）3、有一种笔记本,每本的厚度为0.75厘数学

内,旋转的角度α（度）与旋转

关于高中古典概型的问题我对于这类问题迷迷糊糊的,总是好样不太理解,希望高手能讲讲TT.举两个例子吧.1.某项目由两个美国人一个法国人和一个中国人完成.现从中抽取两位作为成果发布人数学

3＊1.分子不明白怎么回事.

下列问题中的两个变量是否成正比例?为什么?1、正方形的周长C与他的边长a2、某同学把每个月节约的10元零用钱存起来,存款月数t与存款总数m(元）3、有一种笔记本,每本的厚度为0.75厘米,将若数学

转的角度α（度）与旋转的时间

问一个初中相似三角形问题已知有公共边AB的两个全等的矩形ABCD和ABEF在不同一个平面内,P,Q分别是对角线AE和BD上的点,且AP=DQ,求证PQ平行CBE这里做PM平行AB,QN平行AB,连接MN,请问这里PM/AB=EP/EA,QN/CD= 数学

有EP=BQ,又AB=CD,

关于《孙子兵法》中一句话的读音凡战者,以正合,以奇胜.故善出奇者,无穷如天地,不竭如江河.这句话里的两个奇字分别发什么音?问题比较弱,千万别笑话我.还有告诉我可能怎么怎么,我只要肯语文

指导圆的基本特性问题2在图中,O是两个同心圆的圆心.ABCDE是一线直线,且OC垂直AE.弦BD的长度和较小的圆的半径分别是12CM和10CM.(a)求OC.(b)若AB=9CM,求FE我要求回答者写过程给我多谢!F在连接OE之数学

概率的一个问题,始终想不通,大家帮我看一下?关于独立事件,有一个问题我始终不能领会.就出一个很简单的题目：甲进行射击,命中10环的概率为0.6.假设每次的射击都是独立的,那么两次的射击数学

E2)=P(E1)P(E2)

不等式命题等价的问题t∈R,关于m的不等式m＞(t^2-1)/(t-2)的否命题是m≤(t^2-1)/(t-2)如果是,那这两个不等式的解集,应该在R中互为补集?m＞(t^2-1)/(t-2)和m＞(t^ 数学

2 ) 和 m ＞【(

正方体涂色问题把正方体的棱三等分,然后沿等分先把正方体切开,观察其中三面涂色的小正方体有几个两面涂色的小正方体有几个?只有一面涂色的小正方体有几个?个面都没有涂色的小正方体其他

?如果把正方体的棱N等分呢?

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