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如图，△ABC在平面直角坐标中，边OB与x轴重合，∠AOB=∠OAB=30°，点B的坐标是（2，0），点A的纵坐标为3．（1）求出点A和点C的坐标．（2）若直角坐标系中有一个三角形与Rt△ABC全等，且它们其他

已知△ABC不是等边三角形，P是△ABC所在平面上一点，P不与点A重合且又不在直线BC上，要想使△PBC与△ABC全等，则这样的P点有（）A.1个B.2个C.3个D.4个数学

已知△ABC不是等边三角形，P是△ABC所在平面上一点，P不与点A重合且又不在直线BC上，要想使△PBC与△ABC全等，则这样的P点有（）A.1个B.2个C.3个D.4个数学

用一张边长为12cm的正方形纸片经过剪、拼、粘、折等工序，做成一个无盖的长方体盒子，要求没有余料，粘贴处不重合，你有哪些设计方案（画图且说明），并求出你所设计的长方体盒子的数学

刻度尺的使用方法：（1）看：使用刻度尺前应仔细观察它的、和．（2）放：用刻度尺测长度时，有刻度线一边要被测物体且与所测的长度或重合，不能歪斜．（3）读：读数时视物理

_组成．

（2010•保定三模）如图，现有两个边长之比为1：2的正方形ABCD与A′B′C′D′，点B、C、B′、C′在同一直线上，且点C与点B′重合，能否利用这两个正方形，通过裁割、平移、旋转的方法，其他

上画出裁剪线和拼接线说明你的

数学超难题（函数）,在线……——初三年级试卷ABC卷题1．在直角坐标系中有一个矩形ABCD,点B与坐标原点重合,BA在y的正半轴上,BC在x的正半轴上点P在CD边上,直线y=kx-3经过点P,且与X轴交于点Q,若数学

角形PQC的5倍,求直线的解

抛物线y^2=2px有一内接三角形且三角形的重心与抛物线焦点重合,则三角形三边中线长之和为多少? 数学

如图，有一块直角三角形纸片，两直角边AC=6cm，BC=8cm.现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，则CD等于（）A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm 数学

如图,在反比例数y=x分之8（x>0）的图像上有不重合的两点A、B,且A点的纵横坐标与B点的纵坐标都等于2.求（1）A,B两点的坐标（2）如果C（0,2）、D（3,0）两点也在同一坐标平面内,求四边形ABCD的数学

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