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关于求函数y=(x-1)/(x^2-x+1)的值域的过程中的问题y=(x-1)/(x^2-x+1)y(x^2-x+1)-(x-1)=0yx^2-(y+1)x+1+y=0△≥0（y+1)^2-4y(1+y)≥0（y+1)(-3y+1)≥0-1≤y≤1/3请问第一步到第二步数学

步的理由是什么?我怎么看不懂

有关值域,单调性的求法1、求f（x）=X+5/X的值域和单调区间。（这里的X和5/X是分开的，不是连着的）这个怎么求？一定要我能看懂的过程，注意我是高一水平。例如：求f（x）=X+a/X的值域数学

（x∈（0，﹢无穷））让求

求Y=X+根号1-X平方的值域详细过程我知道怎么求但我看不懂你能不能再详细一些给我看!因为根号(1-x平方)中1-x^2 数学

求教一个数学题我是个学习菜鸟,我要求教的数学题是一个书上的例题,可是它的解题过程我却看不懂,设计一个算法,判断任意整数n（n大于2）是否为质数,并画出这个算法的程序框图. 数学

曲线y=ax3次方的一条切线方程为y=x+1,则a等于?求过程,谢谢我想问下，你不是用直接的方法，求导然后再带入，但是没点，怎么办呢，我看不懂你y=ax的3次方=x+1后面的答案哦，我不太聪明，麻数学

(☆☆)/~已知三角形ABC的三边长分别为3,4,5,与它相似的三角形A'B'C'的最大边长为15,求三角形A'B'C'的面积.这道题的答案我看过了,但还是不懂,先是三角形ABC=1/2X3X4=6,但后面三角形A'B'C'=6X9=54是为数学

p是指数,那么(p—1)(p+1)是24的倍数?附证明过程,看不懂.质数p必为3k±1型的奇数p-1、p+1是相邻的两个偶数,且其中必有一个是3的倍数.所以,(p—1)(p+1)是24的倍数,我顶着压力提问,我知道我犯了很低数学

1若x^2+1/x^2=2cosα（x∈R且x≠0）,则复数2cosα+xi的模是?2抛物线y=-x^2/2与过点M(0,1)的直线l交于A、B两点,O为原点,若OA、OB的斜率之和为1,求直线方程2Ly1/x1+y2/x2=-x1/2-x2/2=-(x1+x2)/2= 数学

1这步我看不懂怎么就化到-

itheexam,hewouldbeastonished我不懂.看别人的知道解释我还是不懂.ifitheexam,hewouldbeastonished.BweretopassDhadpassed我认为应该选B.对将来虚拟,从句为/过去式/wereto/should+原英语

.对将来虚拟,从句为/过去式

初中英语学期动词不定式（to）的用法要简单点的，好人，不要出现什么宾语什么动名词之类的，因为老师教我们还没有教语法。要简单点的，没学过语法的人能看得懂的，而且还能学得会其他

可以得满分呢，就救救我吧，t

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