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文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。张旨，字仲微，怀州河内人。父延嘉，颇读书，不愿仕，州上其行，赐号嵩山处士。旨进保定军司法参军，上书转运使钟离瑾，愿朴一县尉语文

擢试秘书省校书郎、知遂城县，

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）（）A.顾炎武有一句人们有口皆碑的名言：“行万里路，读万卷书。”当今人们借助飞机高铁纵横天下，却远远不及顾炎其他

失费、误工费、医药费等一系列

下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是（）A.可以在摇晃的车船上阅读书籍B.患有近视眼的人看不清远处的物体C.连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟D.经常检查视力和坚语文

阅读下面《三国演义》选段，根据原著故事情节，完成后面题目。（5分）纪灵知吕布领兵来救刘备，急令人致书于吕布，责其无信。布笑曰：“我有一计，使袁、刘两家都不怨我。”乃语文

5分）

阅读下列文段，按要求答题。（8分）书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸liú味同嚼蜡矣。读书使人充实，讨论使人机智语文

能无知而显有知。 A 使人明

修辞手法读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确（）幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了达尔文的进化论,还不笑塌了房顶!（）语文

阅读下面内容，完成后面各题。读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天资聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使语文

皆成性格。（1）以上内容选自

阅读下面内容，完成后面各题．读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确．因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天资聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知．读史使人语文

．（1）以上内容选自英国哲学

（08年潮州市二模）阅读下面的文言文，完成5～9题。曹子建《与杨德祖书》云：“世人著述不能无病仆常好人讥弹其文有不善应时改定昔丁敬礼常作小文使仆润饰之仆自以才不过语文

言，以为美谈。”子建之论

选出下列各项中成语（或熟语）使用不规范的一项：（）A．他们家也是捉襟见肘，收入少，开销大，还常有人上门讨债，拿这笔钱来接济你读书，可真不容易呀!B．陈寅恪先生上课语文

直不知所云。 C．他心

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