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下列各句中加点酌“何”与例句中的“何”用法、意义相同的一项是()例：徐公何能及君也?A．生之者甚少而靡之者甚多，天下财产何得不蹶?B．信臣精卒陈利兵而谁何C．作计语文

指出与下面句子用了相同修辞手法的一项是[]她站在那里，仿佛石像一样沉默不语。A．他的眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。B．要不，今天的人类就只能像几万年语文

此不必要请老师了。 D．错误

解释句中“其”字的意义和用法1、工欲善其事，必先利其器2、较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍3、燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦4、向使六国各爱其地语文

独其为文犹可识 8、余

《人民日报》发表文章指出：“如果没有科学的思维方法就不可能在认识真理的道路上发生思想的飞跃，取得富有成效的认识成果。”运用所学知识完成9～10题。9.分析与综合是科学的思政治

点10.分析是人们认识事物的

有关“动物神经调节与行为”中，下列说法不正确的是（）A.动物的行为，无论是先天性行为还是后天性行为，都与神经系统的调节作用有着直接联系B.大多数本能行为比反射行为复杂得多，其他

第一大行动目标行走，这种现象

我国与2009年6月1日颁布了《食品安全法》，规范了食品添加剂的生产和应用，不得在食品生产中使用食品添加剂以外的化学物质和其他可能危害人体健康的物质．“大头娃娃”、“结石娃娃语文

事件．据以上材料回答：（1）

下列关于一氧化碳的叙述中，正确的是（）A．一氧化碳能与血红蛋白结合，使人中毒B．一氧化碳可用碳燃烧制得C．一氧化碳不能用排水法收集D．一氧化碳与木炭分别在空气中燃烧时火其他

古代用灌钢法炼钢,使用生铁与熟铁混合,以中和含碳量,得到含碳适中的钢,我想问的是熟铁是如何得到的?我的意思是,既然能由生铁降低含碳量得到熟铁,为什么不能控制降低的程度以得到含其他

我看英剧的时候,经常看到演员们说“I'ddosomething"与之对应的中文字幕翻译是"我将做某事”,我觉得这个用法很奇怪,因为表达将要做某事不是willdo谁能帮我解释一下为何能用’d表达英语

这个意思）举个例子吧.A问B

丙同学：将PH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得PH=7这个做法是错的但为什么不能将OH试纸直接浸入氯化钠溶液中呀PH试纸能重复用吗化学

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