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材料：新学期开始了,老师竟让我和一个差生坐在同桌,我很不情愿,没想到,体育课上我扭伤了脚.竟是他给了我最大的关怀和帮助,我心里十分感动.要求：800字.语言流畅.中心明确. 其他

12.—位建筑工人在一次外墙粉刷作业中，不小心从3m高的脚手架上摔下。经此事故，原来视力正常的他，现在却看不见任何东西了。经医生检查，他的眼睛并没有受到器质性的损伤。该工人其他

大脑皮层视觉中枢

2015年12月20日，深圳市光明新区发生山体滑坡，造成33栋建筑物被掩埋或不同程度受损，截至1月12日22时，事故现场发现69名遇难者，还有失联人员8名。一名学生痛失亲人，他心情悲伤，精神政治

生命②全面认识自己 ③学会

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:"童子何泣?"原曰:"凡能学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳."是恻然曰:"苟欲学,不须资也."(1)翻译句子:1.一则愿其不孤.2.苟欲学,不须语文

雁翔者,将援弓射之,曰:"获

英语翻译邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰：“童子何泣?”原曰：“凡得学者有亲也一则愿其不孤二择羡其得学中心感伤故祁耳.”师恻然曰：“苟欲学,不须资也.” 语文

文言文阅读邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则羡其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣语文

一冬之间，诵《孝经》《论语》

帮我做一题邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤,贫者易感.夫书者凡得学者,有亲也.一则羡其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻然曰：“然书可耳!原语文

经》《论语》.”(1)下列对

邴原泣学邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲（父母）也。一则愿其不孤，二则羡其得学，心中感伤，故泣耳语文

。一冬之间，诵《孝经》《论语

读刘心武《班主任》王蒙《春之声》，谈谈对伤痕文学与反思文学的看法。要结合《班主任》与《春之声》谈论；其中，《班主任》属于伤痕文学，《春之声》属于反思文学。不少于800字。其他

默写古诗文。1．，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）2．杜甫《望岳》中表达诗人不怕困难，敢于攀登之雄心，显示出诗人坚忍不拔的性格和远大的政治抱负的诗句是语文

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