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大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．按照氧化还原理论，在下列假设（猜想）引导下的探究，肯定没有意义的是（）A．探究用硫酸亚铁受热分解制取铁红（Fe2O3）时化学

2反应可能有Na2SO4生成

如图所示，自由电子在金属导体中的定向移动，跟水在塞满石头的水管中的流动类似，会受到阻力．下面是几位同学根据“水管--石头模型”的理解和对决定电阻大小因素的猜想，下列说法物理

的水管，管子粗，阻力小，猜想

“嫦娥奔月”是中国古代美丽的传说．我国自行研制的“神舟”系列飞船已将数名宇航员送入太空，实现了中国人千年的飞天梦想．假设宇航员升上太空后在飞船上划燃火柴，下列猜想和理化学

常燃烧C. 飞船用液氢作燃

理解语言的过程是一种包含着猜测和想象的积极互动的过程。仔细揣摩下面一段话，注意话语中的暗示，根据要求填写下列表格中的问题。（6分）我是个夜猫子，一到晚上就倍儿精神。语文

事儿什么的。有些常客可就好我

观察下列各式：1+2+3=6=2×32+3+4=9=3×33+4+5=12=4×34+5+6=15=5×3…试猜想连续三个整数的和的性质，并说明理由．数学

举出几组ab的值,分别计算|a|+|b|和|a+b|的值,观察并比较所得值的大小,分析得到的结果.探索下列问题：（1）对任何有理数ab,你对|A|+|B|和|A+B|的值的大小关系有什么猜想?（2）利用有理数加法数学

举出几组ab的值,分别计算|a|+|b|和|a+b|的值,观察并比较所得值的大小,分析得到的结果.探索下列问题：1,对任何有理数ab,你对|A|+|B|和|A+B|的值的大小关系有什么猜想?2,利用有理数加法法则,说数学

进行化学探究是学好化学的一个重要手段.下列因素与化学探究有关的是（）①提出合理假设或猜想②设计探究实验步骤③详实记录实验现象和相关数据④合作进行化学实验⑤形成总结性化学

1.观察下列数的规律,并填空：2,-4,8,-16,32,…,则第10个数是（）；第n个数是（）；第2005个数是（）.2.试举出几组有理数a、b,分别计算|a+b|和|a|+|b|的值,观察计算结果,猜想这两个式子的值有怎数学

件时,|a+b|=|a|+|

请分析下列句子的成分1，永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。2，这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜想3，统筹方法在企业管理和基本建设中，以及关系复杂的科研项其他

5，赵州桥高度的技术水平和不

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