早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 3195258 与下列图示装置和原理能达到实验目的是 相关的结果,耗时522 ms
以下是有关SO2、Cl2的性质实验.(1)某小组设计如图1所示的装置图(图中夹持和加热装置略去),分别研究SO2和Cl2的性质.①若从左端分别通入SO2和Cl2,装置A中观察到的现
化学
装的是V 2 O 5 (催化
运城市2015年初中化学实验操作考查中,某同学抽到的考题是:组装一套用高锰酸钾制取氧气的装置,实验桌上准备了一小团棉花,木块和仪器(如图1):(1)该同学组装的装置如图2所示:
化学
的是___(填序号)A.先将
某同学为了探究氯气与氨气的反应,设计了如图所示,装置B中装饱和食盐水,C中装浓硫酸,E中装碱石灰。实验过程中观察到D中产生白烟,生成另一种产物是空气的主要成分。
化学
出来。(2)写出A装置中反应
(1)某小组设计如图1所示的装置图:(图中夹持装置略去),分别研究SO2和Cl2的性质.①若从左湍分别通入SO2和Cl2,装置A中观察到的现象(填“相同”或“不相同”);若通入气体为Cl2
化学
的离子方程式为___.(2)
将制得的二氧化碳气体依次通过右下图所示的装置,写出A、B两装置中可观察到的实验现象和得出的结论.A装置:现象;该变化的文字表达式为B装置:现象;验证的性质
化学
宁宁同学了解到,菜籽油也可以燃烧,于是她就设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值.她组装了如图所示的装置,两燃料瓶中各加入了15g的煤油和菜籽油作燃料,每隔2分钟记录杯中水的
其他
)通过表中记录的数据,你认为
某实验小组的同学用如图所示的装置,探究加速度与力和质量的关系,为了使小车受到的合外力的大小等于钩码的重力的大小,则()A.应将图示装置中的长木板的右端垫起适当的高度
物理
平衡摩擦力D. 钩码的质量
在装修房屋时,一个质量为85kg的人,用图所示的装置(包括滑轮组及装货物的框架)提升地板砖运到房间中.已知装货物的框架重100N,每块地板砖重100N,滑轮与轴的摩擦和绳重均忽略不计
物理
,且F1:F2=5:3.(取
Ⅰ.某同学设计了如图所示的实验装置(夹持装置已略去)来研究苯和溴发生的反应.实验步骤如下:①按如图所示的装置连接好仪器;②检查装置的气密性;③在装置A中加入适量的苯和液
化学
滴管,观察实验现象.请回答下
Ⅰ.某同学设计了如图所示的实验装置(夹持装置已略去)来研究苯和溴发生的反应.实验步骤如下:①按如图所示的装置连接好仪器;②检查装置的气密性;③在装置A中加入适量的苯和液
化学
滴管,观察实验现象.请回答下
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: