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如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,AB表示A点和B点之间的距离,且a,b满足a+2的绝对值+（b+3a)的平方＝0（1）求A,B两点之间的距离（2）若数轴上存在一点C,且AC＝2BC,求C点表示的数：（3）若在原数学

度向左运动,同时另一小球乙从

高数：书上有定义limf(x)/g(x)=1,则f(x)与g(x)是等价无穷小.还有重要极限limsinx/x=1以上两条,是不是无论当x趋于多少,f(x)与g(x)都是等价无穷小?但是我做题还有上课,一般都是当x趋于0时sinx～x,可是数学

0啊,到底是怎么回事?如果不

可数名可数名词和不可数名词的区别（英语）可数名词可直接和a/an或（）词连用来表示具体的数量；不可数名词要用“（）词+量词（有单、复数形式变化）+（）+不可数名词”结构来表示具英语

已知fx是定义在实数集R上的奇函数，且当x大于0时fx=x^2-4x+31,求f[f(-已知fx是定义在实数集R上的奇函数，且当x大于0时fx=x^2-4x+31,求f[f(-1)]的值2,求函数fx的解析式其他

数轴上表示的数是整数的点称为整点，某数轴的单位长度是1cm，若在这个数轴上任意画出一条长2013cm的线段AB，则线段AB盖住的整点的个数是．其他

on+可数名词,in+不可数名词能常情况下：on+可数名词in+不可数名词如果不对，怎么区分on/in+可数/不可数名词呢？难道只能靠固定搭配吗？其他

人口的急剧增长为人类生存和发展带来一系列的问题．读漫画“愁”，完成38-40题：人口增长过快带来的问题是（）A．耕地开垦加快，粮食供应改善B．劳动力增加，促进世界经济发展C 语文

在下列各题的括号中，填上“偶”或“奇”字．（1）奇数+奇数=数（2）偶数+偶数=数（3）偶数+奇数=数（4）奇数×奇数+数（5）奇数×偶数=数（6）偶数×偶数=数其他

个＝【奇】数（8）数奇数+奇

实数a在数轴上的位置如下图,化简根号下（a-1)² 根号下（a-2)²sorry，应该是实数a在数轴上的位置如下图，化简根号（a-1)² +根号（a-2)² 数学

英语可数.不可数问题……强人来vocabulary这个词可数还是不可数,或者说什么时候可数,什么时候不可数并且请说出例句为什么有howmanyvocabularieshashelearnt?难道说vocabulary可数？其他

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