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请在下面文字中加上不同的标点,使它表达出不同的意思和语气张老师王老师在上课1.(两位老师都在上课)2.(张老师问王老师的)3.(告诉张老师的)4.(张老师说的)5.(张老师问
其他
正面写1,2,3,4的四张卡片混合,随机抽一张,把卡片上的数字做被减数;将形状,大小完全相同,分别标1,2,3三个小球混合后,随即抽一张.抽到的做减数.计算这两个数的差.(1)树状图或列表方法,求两
数学
公平请你修改游戏规则,使公平
如图是动物园示意图.(1)用数对表示场所的位置.熊猫馆,大象馆,猴山,海洋馆;(2)在图上标出下列场馆所在位置.飞禽馆(1,1),狮虎山(4,3),猩猩馆(5,
数学
尽量少转弯)
(2010•上海)中国2010年上海世博会共有近250个国家和地区以及国际组织参展.读图回答:(1)在图中相应位置上标注“中国”.(2)图中数码代号表示部分参展国家.其中,与我国相邻的
语文
的国家名称是______.(
在平面图上标出动物中各个展馆的位置.(1)猴山在熊猫馆的西偏北50°方向上,距离约2000米处.(2)狮虎山在熊猫馆的东偏北45°方向上,距离约1000米处.(3)天鹅湖在熊猫馆的南偏东30
数学
根据下列句子及所给汉语注释或通过上下文,在答题卡上标有题号的横线上,写出空缺处各单词的正确形式。每空只写一词。小题1:Manyrarewildanimalshave(消失)becausewedidn'tprote
英语
results of the
根据下列句子及所给汉语注释或通过上下文,在答题卡上标有题号的横线上,写出空缺处各单词的正确形式。每空只写一词。小题1:The(邮票)inyourbooklookreallybeautiful.小题2:Don't
英语
)door. They ar
在“研究力的合成”实验中,根据实验数据画出了力的图示,图上标出了F1、F2、F、F′四个力.(1)其中力与橡皮条一定在同一直线上(填上述给出的力的符号).(2)(多选题)有
其他
皮条伸长相同长度即可(B)在
以小明家为观测点,根据下面的条件在平面图上标出位置,并填空.(1)学校在小明家南偏东60°方向上,距小明家2km;(2)快乐书屋在小明家偏30°方向上,距离小明家km.
其他
∫1/(x(4x²+a²)1/2)dx,积分区间为0到正无穷,答案用代换x=a/t,我用的x=atant/2,得出的结果怎么不一样啊!求给个详解!那个1/2是上标!积分区间下限不是0,是给定值b
数学
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