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1.五分之二米可以表示（）,也可以表示（）.2.27个小正方体拼成一个大正方体后,把它的表面全部涂成红色,请你想一想：（1）没有涂到颜色的小正方体有多少块?（2）一面涂到颜色的小正方数学

块?3.

将一个正方体的表面全涂上颜色．（1）如果把正方体的棱2等分，然后沿等分线把正方体切开，能够得到8个小正方体，设其中3面被涂上颜色的有a个，则a=；（2）如果把正方体的棱三等分数学

个，各个面都没有涂色的有b个

（12分）将一个正方体表面全部涂上颜色把正方体的棱三等分，然后沿等分线把正方体切开，得到27个小正方体，我们把仅有i个面涂色的小正方体的个数记为，例如：通过观察我们可以发现数学

不涂色的小正方体个数；（1）

将一个正方体表面全部涂上颜色，把正方体的棱三等分，然后沿等分线把正方体切开，得到27个小正方体，我们把仅有i个面涂色的小正方体的个数记为xi，例如：通过观察我们可以发现仅有3 其他

个数x1=6，6个面均不涂色

如图所示，在一个木制的棱长为3的正方体表面涂上颜色，将它的棱三等分，然后从每个等分点把正方体锯开，得到27个棱长为1的小正方体，将这些小正方体充分混合后，装入一个口袋中．从其他

面涂有颜色的概率为P=C16

如图，用64个小正方体拼成一个大正方体，把它的表面全部涂成红色．（1）没有涂到颜色的小正方体有块．（2）一面涂色的小正方体有块．（3）两面涂色的小正方体有块．（4 数学

在一个木制的棱长为3的正方体表面涂上颜色，将它的棱三等分，然后从每个等分点把正方体锯开，得到27个棱长为1的小正方体，将这些小正方体充分混合后，装入一个口袋中．（1）从这个其他

2个小正方体，将其中一个小正

将正方体表面全部图上颜色,将正方体的棱三等分,然后沿等分线将正方体切开,得到27个小正方体,我们将只有n个面涂色的正方体个数记为an那么:a0=a1=a2=a3=如果将正方体的棱4等分,类似于前一数学

一个楞长分别为6,7,8的长方体,表面都涂成红色,把他锯成为1的小正方体,那么表面没图到颜色的有几个为什么是5-26-27-2乘起来,不理解, 数学

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