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不等式的解法问题a^2(a+1)+b^2(b+1)和a(a^2+b)+b(b^2+a)比较(a^4+b^4)(a^2+b^2)和(a^3+b^3)^2比较我想知道除了乘出来用比较法,还有没有什么好的办法请提点一下方法,过程就可以不用写了.我主要是想知道数学

分一个方法.不过方法要具体,

语文6年级寒假作业问题把成语补充完整：（）草除（）照样子写成语（写两个）（挤）眉（弄）眼（照样子写成语就是第1、3个字是动词,我也不知道,猜的,帮忙想一下）语文

周计划怎么写,老大叫写周计划,就是周1拜访那些客户周二拜访那些客户周3.以此类推,就是一个时间的安排,我想问除了列出要做的事外还要写什么么平时工作主要是电话拜访或是上门拜访其他

初三数学降次二元一次方程?我想问的是3的平方是6/1还是2/3方程结果是否一样?x²+3x-1=0我不知道3的平方是多少?我认为想得出3的平方就先要（3除以2不能就3乘以2的倒数2分之一）3x2/1=6/1 数学

（二分之三）

关于高一数学集合问题.1、老师告诉我们集合有属于,真属于,和相等三种关系.但是试想两个集合,除非两个集合相等,否则必定其中一个集合比起另外一个集合多出了一个不同的元素.那么就属数学

题目这样说写出被3除余数等于

问一个关于不等式的符号问题.如：(m-x)(n+x)＞0变为：（x-m)（x+n）＜0我就是想不通,以前解不等式时,左边除以负数要变号,但这条式子我可以在左右两边都一起除以-1啊,这样就不用变号了么?但数学

1、为什么科学家的求知欲这么强?2、科学家研究科学除了满足求知欲以外还为了什么?我这样问是因为我觉得有思想的人去做某一样东西都会有原因的!当然也不排除有些人什么都不想就这样语文

这个是分数除法内一节旳.有一栋长42m的楼.共有15层,小红家住6楼.问：小红家的地板到地面有多高?其实老师上课说了.只不过就说第一道式子是6-1=5（层）然后就要我们自己想.俄想了半天没想数学

要多种方法多种多种分不

图上距离等于比例尺乘以实际距离当中比例尺取的是什么数比例尺是1:2000000实际距离是450km图中距离是22.5cm那不就是说明用45000000cm除以2000000吗?所以是图中距离除以比例尺啊?现在我想问一其他

利用已知条件求数字,例如,为了使35被9除余1,用35*8=280.也就是说求35的倍数,且这个倍数能被9除余1.我想问一下如何求出是35的8倍符合这个条件,是一个个的试还是有什么巧招呢?一个个的试好麻数学

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