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阅读下面诗歌，然后回答问题。（8分）思念（舒婷）一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图，一题清纯然而无解的代数，一具独弦琴，拨动檐雨的念珠，一双达不到彼岸的桨橹。蓓蕾一般默默语文

1:第一节用了哪些意象?这些

阅读下面这首清诗，完成后面的题目。（8分）大风渡江四首（选一）王士禛凿翠流丹杳霭间，银涛雪浪急潺湲。布帆十尺如飞鸟，卧看金陵两岸山。小题1:这首诗题为“大风渡江”，而语文

(一)阅读下面的诗词，回答问题。乡愁席慕蓉故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没有年语文

少你圆人也圆三十年后

阅读下面一首诗歌，完成下列各题。己亥杂诗浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1）这首诗的作者是清末著名思想家、文学家（人名）。（2）这首语文

都的愁思浩如水波，也指作者心

阅读下面一首诗词，回答后面的问题。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。（1）王诗前二句中哪个字最能体现离愁，试找语文

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阅读下面诗歌，回答下列小题。阅读下面这首诗，完成下面两道题。一鹭图刘羽芳草垂杨荫碧流,雪衣公子立芳洲。一生清意无人识，独向斜阳叹白头。（1）诗人笔下的白鹭是一个什语文

请阅读下面一首词，然后回答问题。（8分）一鹭图刘羽芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲，一生清意无人识，独向斜阳叹白头。（1）诗中“雪衣公子”是什么？根据诗歌的意语文

阅读下面这首诗，完成下题。一鹭图刘羽芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。一生清意无人识，独向斜阳叹白头。1．诗中“雪衣公子”是什么？根据诗歌的意境说说语文

用了什么手法来展现这一形象？

阅读下面的诗歌，然后完成下面问题。一鹭图刘羽芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。一生清意无人识，独向斜阳叹白头。1、作者主要运用什么手法咏白鹭的？语文

思想感情？_________

阅读下面的材料，按要求作文。朱熹诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹从半亩方塘的清澈而想到源头活水，自然也感悟出人语文

许多人生的哲理。试以“我与大

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