早教吧作业答案频道 -->语文-->
阅读下面一首诗歌,完成下列各题。己亥杂诗浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。(1)这首诗的作者是清末著名思想家、文学家(人名)。(2)这首
题目详情
阅读下面一首诗歌,完成下列各题。
己亥杂诗
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。(1)这首诗的作者是清末著名思想家、文学家___ (人名)。
(2)这首诗画线句子是怎样写“离愁”的?
(3)下面对这首诗理解不恰当的一项是___
A.“浩荡离愁”指离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。
B.“吟鞭”指诗人马鞭,“东指”指东方故里,“天涯”指离京都遥远。
C.“落红”指落花,此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。
D.“更护花”的“花”喻青少年,此句表明作者要为培养下一代作出牺牲。
己亥杂诗
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。(1)这首诗的作者是清末著名思想家、文学家___ (人名)。
(2)这首诗画线句子是怎样写“离愁”的?
(3)下面对这首诗理解不恰当的一项是___
A.“浩荡离愁”指离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。
B.“吟鞭”指诗人马鞭,“东指”指东方故里,“天涯”指离京都遥远。
C.“落红”指落花,此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。
D.“更护花”的“花”喻青少年,此句表明作者要为培养下一代作出牺牲。
▼优质解答
答案和解析
(1)由《已亥杂诗》和“落红不是无情物,化作春泥更护花,”可知作者是龚自珍.(2)“浩荡离愁白日斜“,意为浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸.“浩荡”是离愁的定语,意指离愁多而广,“白日斜”是对离...
看了阅读下面一首诗歌,完成下列各题...的网友还看了以下:
"湴陂"二字怎么读这2各字表示地名的时候——阳西县新圩镇湴陂村怎么读?(真恶心的地名啊,浪费我半天时 2020-03-30 …
如果某人在听到喜讯后的1h内将这一喜讯传给2个人,这2个人又以同样的速度各传给未听到喜讯的另2人… 2020-05-13 …
一所学校有4班,其中1班和4班99人,2班和3班101人,3班和4班100人,1班比4班对2人.这 2020-06-06 …
师徒制造零件,一天8小时,师傅生产的是徒弟的7倍.其个数比徒弟多54个,师徒二人这天各生产了多少个 2020-06-07 …
某学习小组共六人,其中A型血3人,B型血3人,从这六个人中随机找出2人,这2人的血型都是A型的概率 2020-06-13 …
五(1)班和五(2)班原来共有93人,这学期(1)转出1人,(2)班转入3人.现在(1)和(2)五 2020-06-25 …
魔人这个词英文是什麽?就是把魔人这2个字翻译成英文魔人翻译成英文又这么长的单词啊?顺便问一下DAN 2020-07-04 …
如果某人在听到喜讯后的1h内将这一喜讯传给2个人,这2个人又以同样的速度各传给未听到喜讯的另2人… 2020-07-26 …
如果某人听到喜讯后的1h将这一喜讯传给2人,这2个人又以同样的速度个传给未听到的另2人、、、、如果 2020-07-26 …
人情似纸张张薄,世事如棋局局新.山中也有千年树,世上难逢百岁人.这2句词语的意思是相同的吗? 2020-12-22 …