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请用所学化学知识解释下列原理．（1）为了健康，生活中提倡饮用软水，通常采用加的方法来鉴别硬水和软水．（2）用化学方程式解释为什么不能用铁桶配制农药波尔多液（3）森林发化学

氢气，它能作为燃料的反应原理

水在通电的条件下发生化学变化生成了氢气和氧气．对于这一变化如何从微粒的观点分析？（1）学会想象：拿来一杯水，想象这一杯水是由无数多个构成的；（2）从分子的观点看，水通化学

中，水分子___．（填“发生

以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题．（1）A实验中，反应的化学方程式是．（2）B实验冷却至室温后，U型管中液面高度的变化为．（3）C实验产生氧气与氢气化学

对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法，请各列举一个实例，说明下列三个叙述是错误的．错误的观点否定的例证1溶液一定是无色的2氧化反应都是化合反应化学

______

下面是四位同学对所学化学知识进行归纳的情况，其中不完全正确的一组是（）A化学与生活B化学实验鉴别生石灰和熟石灰-用水拨打手机-化学能转化为电能预防婴幼儿佝偻病-补钙区别化学

盘天平称取2.5g氯化钠过滤

气体的制取和性质等一系列问题的研究历来是中学化学的重要内容．I．有下列仪器装置、实验示意图：（1）写出实验室制取CO2的化学方程式（2）B和C装置均可制CO2，其中用C装置的优其他

体发生装置制氧气，通过排水量

下列关于在化学学习中要亲历化学实验的论述，不正确的是[]A．进行化学实验是学习化学的一个重要途径B．在化学实验中，要动手操作，要观察、记录和分析实验现象C．化化学

探究的方法

现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是，（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发化学

氧气，试写出验满的方法（包括

高中化学怎么学?我今年高二,是理科女生,物理‘数学都还知道点,就是化学,从九年级就学的很不好,真怕这样下去会在高三跟不上,化学需要背吗?我该怎么做,想在这个假期挤点时间自己学一下其他

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