早教吧作业答案频道 -->其他-->
气体的制取和性质等一系列问题的研究历来是中学化学的重要内容.I.有下列仪器装置、实验示意图:(1)写出实验室制取CO2的化学方程式(2)B和C装置均可制CO2,其中用C装置的优
题目详情
气体的制取和性质等一系列问题的研究历来是中学化学的重要内容.
I.有下列仪器装置、实验示意图:

(1)写出实验室制取CO2 的化学方程式______
(2)B和C装置均可制CO2,其中用C装置的优点是______
(3)实验F体现二氧化碳具有的性质有______
(4)用A作气体发生装置制氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积,装置的连接顺序是:a→b→c→d,请在图上画出装置内导管(“b”或“c”)该怎样延伸.
(5)通过电解水的方法也可以得到氧气(上图装置G).
①检验b玻璃管(碱式滴定管)内气体的方法是什么?②此探究实验的目的是什么?
Ⅱ、(1)质量相同的下列五种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是______.
A.过氧化氢 B.高锰酸钾 C.氯酸钾 D.水 E.氧化汞
(2)从(1)中A~E任选一种物质制取6.4g氧气,请通过化学方程式计算消耗该物质的质量.
I.有下列仪器装置、实验示意图:

(1)写出实验室制取CO2 的化学方程式______
(2)B和C装置均可制CO2,其中用C装置的优点是______
(3)实验F体现二氧化碳具有的性质有______
(4)用A作气体发生装置制氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积,装置的连接顺序是:a→b→c→d,请在图上画出装置内导管(“b”或“c”)该怎样延伸.
(5)通过电解水的方法也可以得到氧气(上图装置G).
①检验b玻璃管(碱式滴定管)内气体的方法是什么?②此探究实验的目的是什么?
Ⅱ、(1)质量相同的下列五种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是______.
A.过氧化氢 B.高锰酸钾 C.氯酸钾 D.水 E.氧化汞
(2)从(1)中A~E任选一种物质制取6.4g氧气,请通过化学方程式计算消耗该物质的质量.
▼优质解答
答案和解析
I.(1)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2 +H2 O+CO2 ↑;(2)C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止;(3)实验F的现象是下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,体现二氧...
看了气体的制取和性质等一系列问题的...的网友还看了以下:
.探究空气的组成:我们每时每刻都生活在空气的海洋里,了解空气生活将更美好.如图是探究空气中氧气体积 2020-05-02 …
“控制变量法”是科学研究中常用的方法,①探究电流与电压,电阻的关系.②探究人体吸入的气体和呼出气体 2020-05-14 …
研究发现燃烧排放的气体中,CO2浓度(用体积分数表示)越高,越容易被收集.与传统的燃料燃烧方式相比 2020-06-26 …
在“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验中,我们是分三步来探究的.(1)将分别插入盛有空气和呼出 2020-11-05 …
天气预报是我们比较熟悉的,对下列图表信息表述全部正确的是()A.哈尔滨中雪转小雪,空气质量优B.北京 2020-11-12 …
回答下列有关光合作用的问题.在对新江湾城绿地植物多样性的调查中,某学生选择了一块低干扰、半自然状态的 2020-11-21 …
下列实验设计不能达到实验目的是()实验目的探究吸入的空气和呼出的气体中水蒸气含量不同探究石蜡中含有碳 2020-11-23 …
大气中PM2.5、NOx、SO2、CO2、CH4等含量是衡量空气质量优劣的重要指标,对其研究和综合治 2020-12-04 …
某研究型学习小组调查研究”中学生使用智能手机对学习的影响”.部分统计数据如表:使用智能手机人数不使用 2020-12-09 …
科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是()A 2021-01-13 …