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直角三角形两直角边分别为5,12,则斜边上的高是这道题是不是有两种解法因为他的斜边有两种啊他没有指明哪个角是90°，所以12也可能成为斜边啊数学

又是分解因式啊～我疯,各位大哥大姐帮帮小妹吧!我的烦恼是不会分解因式,特别是十字相乘法,有什么诀窍?我需要你们的帮助!下面是两道题,（1+√2)x^2-(3+√2)x+√2=0x^2-3|x|-4=0 数学

正方形边长是20cm,小圆半径是2cm,绕正方形滚动一周.求圆心走过的总路程.求共扫过的面积.长方形的长是宽的两倍,半圆的面积是3.14cm,求长方形的面积.上面是两道题. 数学

sin(A+B)=3/5,sin(A-B)=1/5两式联立,得sin(A+B)推出3sin(A+B)这个也是这道题的一个解法,这是我们老师的一个解法,可是我没有看懂是什么意思,上面的结论,（就是推出来的那两步）是怎么得来的吗? 政治

为什么是Alotofwaterwaswastedeveryyear,It'saseriousproblem这个中为什么不是iswasted为什么用过去时而不是一般现在时,有everyyear啊!声明,这是一道题目,答案是was而我认为是is而且就只有这一句话, 英语

只有这一句话,是道用正确形式

用彩带扎一个底面直径20厘米,高是30厘米的圆柱形的礼盒.打结处刚好是底面圆心,打结用去绳长20厘米.上面和下面是一道题啊在他的整个侧面积上商标及说明,这部分的面积是多少平方厘米,接数学

HadIifknownit,I'ddoneitmyself不省略的假设句是什么就是这道题：,I'dhavedoneitmyself.A.IfIwouldhaveknownit.B.IfIhadhaveknownit.C.HadIknownit.正确答案是C.但我觉得B也英语

C.Had I known

还是那道题目,(√3+tan〖15°〗)/(1-√3tan〖15°〗)我没有学过正,余切的半角公式数学

怎样评价孟子的“重义轻利”的思想?选修课要用,尽快~不要长篇大论的~只是一道题,而不是要写论文~ 语文

关于函数方程组法的解法~f(x)+2f(-x)=1+x①f(-x)+2f(x)=1-x②联立①②,消去f(-x),解出f(x)即可上述是一道题的解法,但是我没有理解怎么解开这个方程组, 数学

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