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六年级百分数应用题修一条水渠,第一天修全长的18%,第二天修全长的22%,还剩600米没修这条水渠长多少米? 数学

方法：假设在解题中的妙用：有些应用题数量关系比较复杂隐藏,按一般的方法,难以找到数量间的关系及内在联系.但是通过假定某个条件或现象成立,往往可以找到解答的途径.列：有两筐苹数学

用上面的方法解题,要算式和答

食堂运来一批面粉,28天用去560千克,(补充一个条件,使这道应用题必须用两步解) 数学

一道六年级的解方程应用题请、列方程解答,O(∩∩)O谢谢题：甲、乙、丙三条铁路共长1191千米,甲铁路长比乙铁路的2倍少189千米,乙铁路长比丙铁路少8千米,求甲铁路的长?（用方程数学

列方程解应用题（急）修一条公路,计划每天修12千米,比实际少修2千米,结果提前5天修完,这条路全长多少米?急求,帮忙列完方程.解：设全长X米.X÷12-5=X÷（12+2）接下去怎么列? 数学

关于梯形的一道二元一次方程的应用题某镇计划修一条横截面为等腰梯形的水渠.梯形的面积为10.5㎡,渠口比渠底宽3m,比渠深多2m,渠口应挖多宽? 数学

3道应用题:(1)新建一条高速公路,已经建成388千米,比剩下的4倍少8千米,这条高速公路共长多少千米?(2)学校搞迎新活动,准备了550元买水果,先买了50千克的香蕉,剩下的钱买了70千克橘子.已知每千数学

米,小红平均每分钟步行65米

我这儿遇到个小学应用题,挺苦恼的,简化过题干的题目：从前有6个小朋友,他们都想去买玩具,每个人最多买5个玩具,商店里只有A,B这2种玩具,并且附加条件是,这6个小朋友不一定同时去买玩具, 数学

数学应用题3道.1.　一根绳子长21分米,每扎一束花要用3/4分米,扎完20束后,还剩多少分米?2.　工程队要修一条7/10千米的路,4天修了他的2/5,平均每天修多少千米?3.　一批化肥50吨,先用载重5/2吨的数学

才能完成?

谁会解答这题一元二次方程应用题?题目是这样的：国家为了加强对香烟产销的宏观管理,对销售香烟实行征收附加税政策.现在知道某种品牌的香烟每条的市场价格为70元,不加收附加税时,每年数学

10x万条.要使每年对此项经

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