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求《伐檀》的鉴赏诗经中《伐檀》
一文的鉴赏
,
语文
对《我与地坛》
一文的鉴赏
评价,不恰当的一项是[]A.这篇散文记录了作者自己坐着轮椅,走遍地坛的每个角落,走过荒芜,走过孤独,走上了创作之路的生活轨迹。B
语文
?干吗要写作? C.文
泰山日出
一文的鉴赏
语句一方的异彩,揭去了满天的睡意,唤醒了四隅的明霞-----光明的神驹,在热奋地驰骋.此句精彩的原因
语文
下列对全文的鉴赏和分析,不正确的两项是()A.题目中的“谈”不是指一般漫谈,而是表现了作者对一个严肃话题的理性思考。B.两个比喻,虽喻体不同,但语句
语文
也没有悲哀”,形象地表现了经
下列对课文的鉴赏有误的一项是A.小说中的真实不能只局限于现实里业已发生的事情;小说的真实是一种想象和虚构的真实,是一种真实的谎言。虚构是小说的灵魂,没有虚构就没有
语文
与父母、老师的不理解也有着根
求楚辞九歌《礼魂》鉴赏要高中语文的那种鉴赏,就是有表现手法及作用的那种.一定要有表现手法!(最好是达人自己写的鉴赏)呃,请按照高中语文的诗词鉴赏模式做答.就是“写某某意像的某
语文
续加分!
文物鉴赏需要一定的历史知识和文化修养。某校七年级历史兴趣小组的同学们开展了一次文物鉴赏活动,请你一起参与:鉴赏文物请认真观察下列文物图,写出你解读到的相关历史
历史
文物鉴赏需要一定的历史知识和文化修养。某校七年级历史兴趣小组的同学们开展了一次文物鉴赏活动,请你一起参与:鉴赏文物请认真观察下列文物图,写出你解读到的相关历史
历史
、___文物二:___、__
阅读下面的文字,完成1—3题文艺作品的鉴赏(节选)叶圣陶文艺鉴赏并不是摊开了两只手,专等文艺给我们一些什么。也不是凭一时的现象,给文艺加上一些形容词语。文艺中间讲到一
语文
是不是最为有效。我们不但说了
阅读下面文章,回答问题文艺作品的鉴赏(节选)叶圣陶文艺鉴赏并不是推开了双手,专等文艺给我们一些什么,也不是凭一时现象,给文艺加上一些形容词语。
语文
感,我们就得问:作者这样描写
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