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初中生物实验多组数据怎么处理就是有道实验题，总共有5组数据，是表格形式的，第一组和第五组有点误差，二三四组数据很完美政治

“分离土壤中以尿素为氮源的微生物”实验，配制LB全营养培养基的目的是（）A.作为实验组，分离尿素分解菌B.作为对照组，检测培养基灭菌是否彻底C.作为对照组，观察尿素分解菌语文

和数目

为了探究某物质（X）的作用，研究者提出了以下实验思路：（1）实验分组：甲组：培养液+Y细胞+3H-TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）+生理盐水乙组：培养液+Y细胞3H-TdR+X（用生理盐水配制）语文

，求每组的平均值．（3）将各

在中学阶段,对许多特定集合（如实数集、复数集以及平面向量集等）的学习常常是以定义运算（如四则运算）和研究运算律为主要内容．现设集合A由全体二元有序实数组组成,在A上定义一个数学

d-ac）．（3）若“A中的

如图，燕麦实验中，实验组用接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧，而对照组用没接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧的作用是（）A．语文

用描述法表示下列各集合:（1）大于3的所有实数组成的集合；（2）小于20的所有自然数组成的集合；（3）大于5的所有偶数组成的集合；（4）不等式2x—5>3的解集；（5）由第四象限所有点组数学

在中学阶段，对许多特定集合（如整数集、有理数集、实数集等）的学习常常是以定义运算（如四则运算）和研究运算律为主要内容．现设集合A由全体二元有序实数组组成，在A上定义一个其他

-ac）．（1）计算：（2，

某化学实验小组在研究酸与碱的化学性质的实验时，小黄向无色的氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸，未观察到什么现象，小黄得出结论是氢氧化钠与盐酸不反应，同组的小李说已经反应，结果请化学

与请教老师，准备实验药品与仪

用适当的方法表示下列集合：（1）绝对值等于5的全体实数组成的集合；（2）所有正方形组成的集合；（3）除以3余1的所有整数组成的集合；（4）构成英文单词mathematics（数学）的全部字母数学

实验高中的高1、一班有男同学456，有女同学下56，老师按照分层抽样的方法组建2一个46的课外兴趣小组，（下）求某同学被抽到的概率及课外兴趣小组中男、女同学的6数；（2）经过一个月其他

该同学做完后，再从小组内剩下

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