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滴定法使用酚酞作指示剂测定一个加热沸腾和一个没有加热的澄清二氧化碳饮料.哪一个样品有较高的滴定酸度? 其他

某同学用如图（a）所示的装置探究加速度a与力F、质量m的关系．甲、乙两小车放在倾斜轨道上，小车甲上固定一个力传感器，小车乙上固定一个加速度传感器（可以测量乙在任意时刻的加速物理

起开始运动，利用两个传感器可

小学五年级秋季版《趣味数学》列车过桥问题,回答一定要快,限40分钟.财富值定会多加!1.在双轨铁路上,甲乙两列火车同向而行,甲车长210米,乙车长180米,甲车每秒行16米,乙车每秒行11米,甲车追数学

23秒,经过一位站在铁路边的

（2013•石景山区一模）某小组查文献得知：氧化性IO3¯＞Fe3+＞I2，3Br2+6FeCl2=2FeBr3+4FeCl3；I2+2S2O32¯=S4O62¯+2I-；CuI是一种白色沉淀（Ksp=1.3×10¯12）．Ⅰ．该小组为确定一份加碘盐（可能含有KIO3 化学

、KI、Mg2+、Fe3+）

王老师带五(1)班同学去春游,为了便于管理,把全班同学分成三组,学生总数的一半加1人为第一组剩下的一半加1人为第二组,最后所剩下的一半加三人为第三组,恰好分完,问全班一共有多少学生? 数学

（2014•江西模拟）某班级同学用如图（a）所示的装置验证加速度a和力F、质量m的关系．甲、乙两辆小车放在倾斜轨道上，小车甲上固定一个力传感器，小车乙上固定一个加速度传感器（可其他

用下两辆小车一起开始运动，利

某同学用如图（a）所示的装置探究加速度a与力F、质量m的关系。甲、乙两小车放在倾斜轨道上，小车甲上固定一个力传感器，小车乙上固定一个加速度传感器（可以测量乙在任意时刻的物理

起开始运动，利用两个传感器可

单片机电子记分牌课程设计要求：（1）选择51单片机，晶振采用12MHz。（2）启动时显示的初始分数为50。（3）选手每答对一题加1分；每答错一题减1分。加分和减分分别由“加”、“减”按其他

码管显示初始分数50。（6）

能回答多少就回答多少,只要回答就加5悬赏,答对一题加1悬赏一、灵活计算（写好过程）1、0.01+0.03+……+0.09+0.11+……0.97+0.992、二分之一+三分之一+三分之二+四分之一+四分之二+四分之三+……+ 数学

分之五十九3、10*11分之

关于汇编的自加指令INC为什么说INC指令不影响标志位CF的值?一个数一直加1的话,也会产生进位吧,进位的话CF不就为1了? 其他

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