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大学物理学两个物体的相对运动质量为M的三角形木块,放在光滑的水平面上,另一个质量为m的方木块放在斜面上两个物体的相互摩擦忽略不计,求m下滑时相对于M的加速度.无分全凭爱好物理

重为G1=8N的物体悬挂在绳PA和PB的结点上．PA偏离竖直方向37°角，PB在水平方向，连接着另一个重为G2=100N的木块，木块静止于倾角为37°的斜面上，如图所示，（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力物理

A和PB所受的拉力；（2）木

如图所示，一搬运工人往卡车上装货，货物中800N，车厢距地面的高度为1.5m，现有两种办法：一是直接把货物搬到车厢；另一种是在车上搭一块长3m的木板做个斜坡，这时只需用500N的沿斜坡物理

种省力的简单机械．问：（1

一个不光滑木板,放在光滑的水平面上,一个初速地为V0的不光滑木块从木板一端滑到另一端,动量守恒吗?为什么? 物理

有一个正方体魔方形状的木块放在讲台上,且每个面上都写了一些不同的数,相对的两个面上的数的和都是18,小名看到了上面和两个侧面,三个数的和是30;小倩看到上面和另外两个侧面,三个数的数学

如图是一个圆柱形容器,放在水平地面上,重2N,底面积是100cm2,高12cm,内装有600g的水(图甲),筒壁厚度不计.另有一底面积50cm2、高8cm的木块,将其放入水中,它会静止在水面上(图乙),水对容器底的压物理

)求木块的密度；(3)如果用

为研究弦乐器的音调与什么因素有关,将一跟胡琴弦（或尼龙丝）的一端绕结在桌子的腿上,另一端绕过桌边的小滑轮.挂上几个钩码,使它在桌面上拉紧,并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起物理

度,弹拨弦的中部,倾听声音.

（2013•珠海二模）如图所示，一个质量为m的长木板静止在光滑的水平面上，并与半径为R的14光滑圆弧形固定轨道接触（但不粘连），木板的右端到竖直墙的距离为S；另一质量为2m的小滑块其他

且无机械能损失．已知滑块与长

质量为m的木块放在光滑水平面上,水平恒力为F作用于该木块上,使其沿力F的方向移动了位移s,在这过程中力F做的功为W1,若水平恒力F作用于放在粗糙水平面上、质量为2m的另一个木块上,使其沿其他

一个木块漂浮在水面上，另用密度为2.5×103kg/m3的石块A、B分别用如图所示方式作用在木块上时，恰巧将木块都完全浸没于水中，求A、B两石块的质量之比．物理

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