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在实验探究课上，化学老师给大家的是“贝贝熊暖贴”．它是一种一次性取暖片．它的填充物的主要成分是什么？这个问题引起了同学们的好奇．剪开内包装，倒出其中的粉末，发现呈黑色化学

①只有活性炭 ②铁粉和活性

科学探究是一个奇妙的过程，既能巩固课堂上所学的知识，又能提高同学们分析问题、解决问题的能力．从而让同学们认识到生活中处处有化学，化学就在我们身边，学会留心观察身边化学

马铃薯皮掉到了刚配制好的3％

为探究氨气的一些性质，同学们做了以下两个实验．请回答问题．（1）利用上图实验装置制备氨气，反应的化学方程式是．（2）上图中干燥管内可能盛放的物质是a．浓硫酸b．化学

实验过程及伴随的现象． ①

燃烧是一类对人类文明发展具有特殊意义的化学反应．（1）以上三个实验都是利用燃烧来研究问题．A是用科学方法来探究燃烧的条件；B是利用燃烧来证明氧气具有性；C的实验目的化学

作用是______；C中集气

实验探究不仅可以锻炼同学们的动手能力，还可以帮助他们提升逻辑推理能力．下面两个探究实验，请根据信息回答相关问题．探究一：化学课上，老师取出了一瓶课前准备好的无色无味的化学

】①该瓶气体是氧气；②该瓶气

关于化学平衡常数的一个问题我想问一下,为什么K只随温度变化?我不是只想从那个公式上去简单知道,我想知道它的根本原理是什么?以及人们是怎么推出它的? 化学

化学平衡常数中的问题化学平衡中，化学平衡常数是一个温度的常数，书上说加入反应物不影响平衡常数。但加入反应物后，反应放出的热量会发生变化，则从这个角度上看，是不是加入反其他

关于化学的一个问题,多谢了牙齿的损坏是牙秞质溶解的结果,在口腔中存在着如下的平衡.ca5（po4）3oH=5ca2++3po43++oH-当糖附在牙齿上发酵时,会产生氢离子,试用化学平衡原理说明经常吃甜食对化学

化学平衡与转化率的问题1：在恒温恒压下,反应物只有一种.加入反应物后,（气体）书上说等效于增大了压强,认为是通过增大压强来判断转化率的变化,请问这个是怎么来的?如果化学

是体积增大的话 ,逆反应

在活动课上，小蓝同学设计了一幕幕个化学知识问答题，从H、O、C、Cl、Cu等五种元素中，选取适当元素组成下列物质，要求写化学式．（1）一种有毒的氧化物；一种碱；一种不稳化学

出上述五种元素）．化合反应：

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