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分解因式a2(b-c)+b2(c-a)+c2(a-b).答案我看不懂、a、。大家看看现在我们用因式定理来解例8.解这是一个含有a、b、c三个字母的三次多项式，现以a为主元，设f(a)=a2(b-c)+b2(c-a)+c2(a-b),易知当a=b 其他

时，都有f(a)=0, 故a

多个开关如何控制多个用电器?就是比如一个开关控制A、B两个用电器,另一个控制A、B、C三个用电器,第三个开关控制B、C两个用电器,三个开关可单独使用且互不干扰,也可同时使用,同时打开的物理

质量为m的物体沿底面长度均为L、倾角不同的a、b、c三个斜面从顶端滑下，物体和斜面间的滑动摩擦因数相同，a、b、c三个斜面与水平面的夹角关系是θ1>θ2>θ3，物体从a、b、c三个斜面顶物理

>W2>W3B. W1=W

（2015•南充模拟）如图所示，从A、B、C三个不同的位置向右分别以vA、vB、vC的水平初速度抛出三个小球A、B、C，其中A、B在同一竖直线上，B、C在同一水平线上，三个小球均同时落在地面上其他

CB．先同时抛出B、C两球，

初中集合问题1.某校对68名学生游览A,B,C三个公园的情况进行调查,统计结果如下：（1）每个人至少去过A,B,C三个公园中的一个公园.（2）到过A和B,B和C,C和A两个公园的人数分别为25人,21人,19人. 数学

9人,56人试问,这些学生到

已知a,b,c三个数满足ab/a+b=1/3,bc/b+c=1/4,ca/c+a=1/5,那么abc/ab+bc+ca的值为?已知a,b,c三个数满足ab/a+b=1/3,bc/b+c=1/4,ca/c+a=1/5,那么abc/ab+bc+ca的值为? 数学

已知a3/4=b4/5=c5/6,其中a、b、c、都不为0,把a、b、c三个数按从小到大的顺序列起来：（）＜（）＜已知a3/4=b4/5=c5/6,其中a、b、c、都不为0,把a、b、c三个数按从小到大的顺序列起来：（）＜数学

电脑上有一个有趣的“扫雷”游戏，图是扫雷游戏的一部分，说明：图中数字2表示在以该数字为中心的周边8个方格中有2个地雷，小旗表示该方格已被探明有地雷，现在还剩下A、B、C三个方其他

（　　）A．AB．BC．CD

学校开了陶艺、器乐、舞蹈三种选修课，A、B、C三个同学进行选修．A没有参加陶艺，B从来不到舞蹈室，C上课要带小提琴．A、B、C三个同学分别选的什么课？答：A；B；C．数学

有A、B、C三个小球,A距地较高,B其次,C最低.A、C两球在同一竖直线上,相距10m,三个小球同时开始运动,A球竖直下抛,B球平抛,C球竖直上抛,三球初速度大小相同,5s后散球相遇,不考虑空气阻力,问三物理

来计算初速度,理论上来讲这样

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