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对于二维数组inta[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9},（1）求最大值，最小值（2）求各行元素之和急需（3）求主对角线元素之和其他

初二数学题注:"√"为根号化简:√(1-√3)^2-√(√3+1)^2注:(1-√3)^2和(√3+1)^2在根号下面（这是一个整体）,都是被开方数.要过程哦! 数学

列出比例，并求解．（1）已知两个外项分别是1.5和3.6，其中一个内项是2.4，求另一个内项．（2）一个数与1列出比例，并求解．（1）已知两个外项分别是1.5和3.6，其中一个内项是2.4，求其他

8 的比．

1.已知2/3是2和x的比例中项则x=2.已知1又1/2=5/3x:4则x=3.化成最简整数比：2:1/3:0.5=4.若a的3倍是b的1/3则a:b=5.已知x:y=0.4:3/5,y:z=2又1/3:1/2,求x:y: 数学

1)利用提供的4个数字,以加(+)、减(-)、乘(x)、除(÷)或使用括号运算,结果必须为24.例子：(a)6,6,例子：(a)6,6,6和66+6+6+6=24(b)1,2,6和8(6–1–2)x8=24第(1)题：3,5,7和9第(2)题：1,3,5和8 数学

7 和 9第(2)题：1,3

规定符号△（x）（x是正整数）满足下列性质：①当x为质数时，△（x）=1②对于任意两个正整数p和q，有△（p•q）=p△（q）+q△（p）例如：△（9）=△（3×3）=3△（3）+3△（3）=3×1+3& 数学

5×1=8；△（30）=△（

1.当k取何值时,100x^2-kxy+49y^2是一个完全平方数?2.2^48-1可以被60和70之间某两个数整除,求这两个数.3.已知乘法运算(x+1)(x^2-x+1)=x^3+1,则分解因式x^3+1=?4.若x+1/x=2.则x^2+1/x^2=?x^4+1/ 数学

/x^4=?5.利用分解因式

在1、2两数之间,第一次写上3,第二次在1、3之间和3、2之间分别写上4、5.得到1、4、3、5、2,以后每一次都在已写上的两个相邻数之间,再写上这两个相邻数之和,这样重复5次,所有数的和是多少? 其他

分别在数轴上表示每组中的两数3又2分之1与4又3分之1—2和—43和—2.22分之1和—3分之11.求出每组两个数的对应点的距离?2.这个距离与这两个数的差有什么关系?3.若用x1和x2表示任意两数数学

间的距离?

3道数学题...高手来拿分(1)6,4,2又2/3,1又7/9,(?),(?).(2)(1+1/2)(1-1/2)(1+1/3)(1-1/3)……(1+1/99)(1-1/99)(3)A和B是1到40中不同的两个数,AB/A-B最大是多少呢?最好能列出算式. 数学

最好能列出算式.直接写答案的

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