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为提高课堂效率，引导学生积极参与课堂教学，鼓励学生大胆发言，勇于发表自己的观点促进自主前提下的小组合作学习，张老师调查统计了一节课学生回答问题的次数（如图所示）这次调数学

，中位数2D. 众数4，中

根据要求完成文后题目。近年来，私家车越来越多，不少人在自己的爱车上贴上个性化车贴，逐渐形成了一种车贴文化。你们学校想以“车贴文化”为主题进行综合性学习活动，请你参语文

围绕“车贴与文明出行”搜集到

综合性学习。（1）仔细观察下列“马”字古今的写法。请用自己的话简要概括其发展过程的特点。（2点即可）甲骨文金文小篆隶书楷书语文

综合性学习。生命不息，前程不止。人人都渴望自己前程似锦，那是生命不可阻挡的向往。请你参加主题为“前程似锦”的班级活动。（1）关注个人同学们即将毕业，信心百语文

综合性学习（1）全国许多地方都有自己的剧种，可谓百花齐放，异彩纷呈。每个地方的戏曲，都有独特的地域文化风情。如京剧的雍容华贵，昆曲的典语文

某研究型学习小组调查研究”中学生使用智能手机对学习的影响”．部分统计数据如表：使用智能手机人数不使用智能手机人数合计学习成绩优秀人数4812学习成绩不优秀人数16218合计201030参数学

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班级举办“成长的岁月”语文综合性学习活动，三个小组都确定了自己的主题。“读好书，助成长”小组组长小枫为本组活动写了开场白：（A）读好书，是一种有助心灵成长的修行。语文

放旷的杨修身上悟得了处世之道

综合性学习（4分）每个人心中都有自己的“星”，这些“星”可能是伟人﹑专家、学者……也可能是影视名星、流行歌星、体育明星等等。学校现要办一期专栏，请你完成下语文

称：　　　　　　

每个人心中都有自己崇拜的名人，“追星”是一种“粉丝”对名人、明星的崇拜行为。班里决定开展“我也追星”综合性学习活动，请参与以下活动，并按要求完成相应的活动任务。① 语文

大家讲步骤二：名人传记交换读

孔子名言玲玲在小组合作学习中,经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发,这使她对孔子所说的“,.”这句话体会更深了.请告诉我是那句话. 语文

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