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几题数学问题不小于-4的含义是什么?不大于5的含义是什么?不小于-4,不大于5的整数有几个,它们分别是多少?不大于-4,小于5的整数有几个,它们分别是多少? 数学

判断对错1.两个数相除,商一定大于被除数（）.2.任意两个数的积都比它们的商大（）.3.因为3分之1乘以34分之1乘以4,所以3分之1除以3=4分之1除以4.（）4.7分之5除以它的倒数,商是1.（）5.已数学

12厘米.（）.

若n为合数,n|x^2-1,则gcd(x+1,n)|ngcd(x-1,n)|n且gcd(x+1,n)>1与gcd(x-1,n)>1意思是说：若n为合数,且n整除(x^2-1),则gcd(x+1,n)与gcd(x-1,n)都是n的约数且约数大于1.意思是说：若n为合数，数学

，且n整除(x^2-1),x

1.(m/m+1大于等于5,m∈R),(y/y=x平方+2x+5,x∈R),问他们两个集合的意义是否相同,为什么?也就是分有限集,和无限集.我一直搞不清楚有限集,和无限集,因为字母的关系,而且很怪,为什么这个集合的X就数学

b=0的解集.当实数a与b满

对任意a属于[-1,1]函数f(x)=x^2+(a-4)*x+2-a的值恒大于零,求x的取值范围这么写,为什么错了,由求根公式得出函数与x轴交点的两个横坐标为2或4-a.（4-a属于[3,5]）因为开口向上,所以大于零时,x4-a. 数学

经济学中的i表示什么意思比如i等于s（总需求等于总供给）i大于s（总需求大于总供给）政治

新手关于雅思单项的问题求助~刚考完的雅思，总分7。但是口语只有5在雅思官方网站上查的加拿大学校普遍没有单项要求，只有overall要求，但是担心这种成绩会影响申请。。。问下这种诡异其他

（2014•常州）我们用[a]表示不大于a的最大整数，例如：[2.5]=2，[3]=3，[-2.5]=-3；用＜a＞表示大于a的最小整数，例如：＜2.5＞=3，＜4＞=5，＜1.5＞＞=-1．解决下列问题：（1）[-4.5]=，＜3.5 其他

）若[x]=2，则x的取值范

（2014•莆田）如图为空气成分示意图．即将实施的《环境空气质量标准》中，农村地区PM2.5和PM10（粒径分别不大于2.5μm和10μm的颗粒物）允许的最大浓度分别为75μm/m3和150μm/m3（24小时平均值化学

空气中的水蒸气反应需密封保存

大于-2.5而不大于3的整数我觉得这题有点疑问还有绝对值等于5的数是(）绝对值小于3的负整数是（）这个要怎么写是些正负5还是写|+5||-5|这样↑负123还是|-1||-2||-3| 数学

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