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一道不等式数学题,V=590×A+588×BA+B/2.5≤26401.2A+B≤62000A/2.5+B/3.5≤88004×25%88004×20%≤A/2.5+B/3.5求A、B、V所属区间以及V最大时A、B的值. 数学

设集合A={1,2,3,4,5,6},B={1,2,3,4,5,6},分别从A和B中随机取一个a和b,确定平面上的点P(a,b),记“点P(a,b)落在直线x+y=n上”为事件Cn(2 数学

关于矩阵多项式分解举个例子例如Z是一个矩阵,要对形如aZ^4+bZ^2+c的矩阵多项式分解.有个思路是1、先计算ax^4+bx^2+c=0的根,则ax^4+bx^2+c=(x-p1)(x-p2)(x-p3)(x-p4)2、然后把x换成Z就可以实现a*Z^4+ 数学

^4+b*Z^2+c的分解了

1.三角形的a（边长）＝2cm,b=1.7cm,c=2.7cm,(1)a=;b=;c=.(2)a=;b=;c=.(3)a=;b=;c=;通过计算得到一个一般结论为．2.已知三角形ABC的周长为18cm;a,b,c为其三数学

个一般结论为________

看一看：下面两组算式：2^3-3^3与(2-3)×(2^2+2×3+3^3)；3^3-5^3与（3-5)×(3^2+3×5+5^2).每组两个算式的计算结果是否相等?（2）猜一猜：(a-b)×(a^2+ab+b^2)等于什么?（3）试着用你得出的结论计算：（2m-3m) 数学

×(4m^2+6mn+9n^

已知向量a的模=1.向量a×b=1/2,(a-b)(a+b)=1/2（1）求向量a与向量b的夹角（2）求|a+b| 数学

原初中数学课本上又这样一段描述“要比较a与b的大小,可以先求a与b的差,再看这个差是正数、负数、还是0应用这种方法比较:(1)a/3-3与a/3-4(2)a+b与a-b(3)(a²+b²+2)/2与(a²-2b²+1)/3 数学

byval和byref还是搞不明白a=1,b=2Printfun(a+2,fun(2a,b))printa;bfun过程xasinteger,byvalyasintegerx=x+2y=x-y+3fun=x+y为什么最后一行是1，2a=1,b=2printfun(2 其他

print fun(2*b

分式的运算1.3x+4/(x+3)(x+2)=A/（x+3）-B(x-2)[A.B为整数]求A.B的值2.已知x-3y=0,求（2x+y）/(x^2-2xy+y^2)*(x-y)的值数学

计算 (a+b)·a^2/a^-b^2 +b^2/b-a = 数学

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