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第1个和第3个反义词第2个和第4个是反义词的成语（如出生入死）8个和第1个和第3个近义词第2个和第4个是近义词的成语8个第1个和第3个近义词第2个和第4个是反义词的成语8个前面打错语文

4分之3与5分之1的和比它们的差多多少?3分之2与9分之4的差加上3分之2的和是多少?4分之3与5分之1的和比它们的差多多少?3分之2与9分之4的差加上3分之2的和是多少? 数学

那组中的四个数可一组成比例?把组成的比例写下来比的数是：（1）4、5、12和15（2）2、3、4和5（3）1.6、6.4、2和5（4）2分之1、3分之1、6分之1和4分之1我算算数学

例如：根号10-2.求这个值的方法是先把10给减了2变成8,再求值.还是先算出10和2的开方数求出来,在互相减?如果是先将10和2的开方数求出来,请问：|平方根3-2|=?(3和2在同一根号内）其他

下列行为属于学习行为的是（）（1）蜜蜂采蜜（2）老鼠走迷宫（3）母鸡孵小鸡（4）猩猩用树枝剔牙齿．A.（1）和（2）B.（2）和（3）C.（2）和（4）D.（1）和（4）语文

几个同学举出的几种凝华的产物，正确的是（）（1）霜（2）雾（3）露（4）雪．A．（1）和（2）B．（2）和（3）C．（1）和（4）D．（2）和（4）物理

n(n+1)(n+2)最大公约数(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1=分解公因式要理由和步骤=(n^2+5n+4)^2+2(n^2+5n+4)+1=(n^2+5n+5+1)^2这是不是有点错误==没学平方和，不能怪偶==还有N是变数N是正整数==怎么会是一个数。数学

= 怎么会是一个数。=[(

幂函数比较大小,最好有窍门告诉我(1)(2/5)^0.5和(1/3)^0.5(2)(-2/3)^(-1)和(-3/5)^(-1)(3)(2/3)^(3/4)和(3/4)^(2/3) 数学

一个数的0.6比100多0.2,这个数是多少?2/5和x的比等于17/20和34的比?用解方程5/91.25+5/42.2-1又1/43/10（5/7-10/21）÷（1/3-1/49/5（1又2/3+2.5-0.65÷2又1/66又1/2-（0.4+1/3）* 数学

*1.5】÷0.27x+0.

已知二次型f(x1,x2,x3)=x1^2+x2^2+x3^2+2x1x2,(1)写出f的矩阵A(2)求A的特征值和f(X1,X2,X3)=X1^2+X2^2+X3^2+2X1*X2求A的特征值和特征向量，求一个正交变换将f化为标准型数学

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