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在做“观察水的沸腾”实验时：（1）如图甲所示是A小组在“观察水的沸腾”实验时的情景，请指出他们在实验中错误之处：①；②．（2）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，物理

__℃；如果操作及实验器材均

用如图的实验装置可制取二氧化碳气体，并验证二氧化碳的性质，请回答以下问题．（1）指出装置A中的错误之处：①；②．（2）纠正错误后，完成以下实验内容：①若要检验二氧化学

_____．②装置A与装置B

如图是探究铁器锈蚀条件的装置．调节L端与R端的液面高度使之相同，塞紧橡皮塞，一周后观察．下列说法错误的是（）A．a管中在靠近水面上方且近水面处铁钉上有明显的锈迹B．L端液化学

下图是探究铁器锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度使之相同，塞紧橡皮塞，一周后观察。下列说法错误的是（）。A.a管中在靠近水面上方且近水面处铁钉上有明显的锈迹B.L端液面物理

小华利用图甲所示装置“探究弹簧的伸长跟外力的关系”时，记录数据如下表：钩码质量/g100200300400500指针位置/cm24681014当去掉钩码后，指针指在2.5cm刻度线处．（1）指出实验操作中的错误之物理

3）根据实验数据他们作出了图

小朗同学做铁丝在氧气中燃烧的实验，实验装置及操作如图所示．（1）写出铁丝燃烧的文字表达式：铁+氧气点燃四氧化三铁铁+氧气点燃四氧化三铁．（2）指出图中的错误之处及这种错误导化学

么？写出两点．

（1）从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂，需要经过蒸馏，指出下面蒸馏装置图中的错误之处．①；②；③．（2）如果上述有机溶剂为CCl4（沸点为77℃），试回答：进行上述化学

在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中：（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图1所示．请指出该装置中的错误或不妥之处：（2）改正实验装物理

6是计数点，每相邻两计数点间

（2013•江苏模拟）某同学通过实验探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系．（1）该同学组装的实验装置如图（a）所示，请写出该装置中的错误或不妥之处．（写出两处即可．）① 其他

得到的纸带，根据纸带可求出小

在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：（1）将实验器材组装如图1所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处：①；②；③（2）改正实验装置后，该同学顺利完成了实其他

度a的数据如下表：

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