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甲乙两个班级进行一门考试，按照学生考试成绩优秀和不优秀统计成绩后，得到如下的列联表：班级与成绩列联表利用列联表的独立性检验判断，是否能够以99%的把握认为“成绩与班级有关其他

甲乙丙三个班去植树,甲乙两班共完成总数的百分之70,乙丙两个班共完成总数的一半,甲乙丙班共植树多少棵数学

甲乙丙三个班去植树,甲乙两班共完成总数的百分之70,乙丙两个班共完成总数的一半,其中乙班植了40棵甲乙数学

四｛1｝班的同学进行了一次数学测验,如果不算小红的成绩,其余同学成绩的平均分为98分,如果算上小如果算上小红的成绩，全班同学成绩的平均分为97分。已知小红考了62分，求全班共有多少数学

学校录取一年级新生104人,分成甲乙两个班,如果从甲班转两个学生到乙班去,两班学生都一样了.甲乙两班原有学生各多少人?我想问他们原有两班的差额人数为什么要用2×2来算? 数学

九年级（1）班共50名同学，图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图（满分为30分，成绩均为数），若将不低于29分的成绩评为优秀，则该班此次成绩达到优秀的同学的人数占全数学

分析题：甲乙两班同时对＜统计学原理＞课程进行测试,甲班平均成绩为70分,标准差为9.0分,乙班平均成绩为77.4分,标准差为9.29分,试分析比较甲、乙两个班哪个班的平均成绩更有代表性. 数学

下面是四（3）班第一小组立定跳远成绩表小茹125cm江红110cm李帅130cm瑞丽100cm婷婷115cm王玉120cm四三班的平均成绩是116cm,这个小组成员与全班平均成绩的差,你能用正负数表示出来么?答出来并数学

不选你四楼黑分的（因为每答

某班统计数学考试成绩，平均成绩84.1分，后来发现小红96分被记成69。计算后全班平均成绩84.7分，这个班几请用文字把过程打出来，答案一定要可靠。其他

请根据统计表绘制一幅横向复式条形统计图．育才小学四年级三个班语文成绩统计表成绩人数/人班级优秀良好及格不及格四年级（1）班30521四年级（2）班25832 其他

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