教师职业道德素养是什么?
教师职业道德素养是什么?
老师原是社会发展之中最不能缺乏的一种岗位,与医师、警员一样,全是社会发展之中十分关键的,义务也是十分大的。往往如今社会发展之中这般之多的优秀人才,与老师对其的塑造不动关联。只不过是伴随着時间的变化,社会风尚欠佳对该制造行业造成了一定影响,沒有师德师风的老师原先越多。那麼,老师职业道德规范素质是啥?
一、爱国守法。爱国爱党,热爱人民,拥戴我党领导干部,拥戴社会主义社会。全方位落实我国教育政策,严格遵守文化教育相关法律法规,依规执行教师职责支配权。不可有违反党和政府政策方针的言谈举止。
二、敬业爱岗。忠实于人民教育工作,志向远大,勤勤恳恳爱岗敬业,甘为人梯,甘于奉献。对工作中认真细致,用心备课教案授课,用心批作业,用心指导学员。不可敷衍了事。
三、关爱学生。关注爱惜全体师生,重视学员人格特质,公平公平看待学员。对学员严慈相济,做学员亦师亦友。维护学生安全,关注学员身心健康,维护保养学员利益。不讥讽、讥讽、岐视学员,不惩罚或变相体罚学员。
四、立德树人。遵照教育规律,执行德育教育。谆谆教导,谆谆教诲,因人施教。塑造学员优良品性,激起学员创新意识,推动学员全面的发展。不因成绩做为点评学员的唯一标准。
五、言传身教。恪守高尚品德,知荣明耻,严以律己,言传身教。服装得当,語言标准,言行举止文明行为。关心集体,团结互助,重视朋友,重视父母。严于律已,廉洁自律。主动遏制有偿家教,不运用职位之便谋私利。
六、终生学习。崇尚科学精神,塑造终生学习理念,扩宽专业知识视线,升级知识体系。全身心钻研业务,勇于开拓自主创新,持续提升专业素养和教育科研水准。
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