，（1）亲近名著。（2分）经典小说的不朽，有时就在于成功的人物形象的塑造。所以，从一定意义上说，阅读小说，就是阅读人物。请

Question

                     ，                    

（1）亲近名著。（2分）

经典小说的不朽，有时就在于成功的人物形象的塑造。所以，从一定意义上说，阅读小说，

就是阅读人物。请从《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》三部小说中任意选取一个人物形象，仿照以下句式，写出你“他（她）”的阅读感受。（3分）

例句：阅读武松，从他的“景阳冈打虎”中，读出了他的英勇无无畏。

仿句例：读《钢铁是怎样炼成的》，我了解到：保尔身残志坚，唱响生命曲；

（2）探究下面的材料，说说你能获得什么启示。(2分)

    材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样八年级语文试卷共8页[１]丰衣足食地过了好长一段时间。有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天，它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知：不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。

  获得的启示：

Answer 1

读《名人传》，我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，分献给了世人。（答案不限于此，写出作品名1分，了解到的内容2分，意思对即可得分。） 如：①贪婪者必自毙。②没有标牌的陷阱才是致命的。③安逸让人忘记忧（答出其中一点即可得分，答案不限于此。）