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物理课上,同学们分组做“探究水的沸腾”的实验:(1)实验室常用的温度计是利用液体的性质进行测量的.(2)“超越组”实验装置安转如图甲所示,这样测出的温度会比实际温度偏
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物理课上,同学们分组做“探究水的沸腾”的实验:
(1)实验室常用的温度计是利用液体___的性质进行测量的.
(2)“超越组”实验装置安转如图甲所示,这样测出的温度会比实际温度偏___(选填“高”或“低”)
(3)“先锋组”加热一定时间后,温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为___℃,根据实验数据,他们描绘了水的温度随时间变化的图象(如图丙所示),由图象可知,水的沸点是___℃;如果操作及实验器材均无问题,可知此时大气压___(选填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压,根据水沸腾时间的特点,家里煮鸡蛋时,当水沸腾时可以改用___(选填“大”或“小”)火继续煮较好.
(1)实验室常用的温度计是利用液体___的性质进行测量的.
(2)“超越组”实验装置安转如图甲所示,这样测出的温度会比实际温度偏___(选填“高”或“低”)
(3)“先锋组”加热一定时间后,温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为___℃,根据实验数据,他们描绘了水的温度随时间变化的图象(如图丙所示),由图象可知,水的沸点是___℃;如果操作及实验器材均无问题,可知此时大气压___(选填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压,根据水沸腾时间的特点,家里煮鸡蛋时,当水沸腾时可以改用___(选填“大”或“小”)火继续煮较好.
▼优质解答
答案和解析
(1)实验室中常用的温度计是利用液体热胀冷缩的性质来测量温度的.
(2)由图甲知,温度计的玻璃泡碰到了容器底,由于容器底部的温度高于水内部的温度,故这样测出的温度会偏高;
(3)由图乙知,温度计的分度值为1℃,所以温度计的示数为94℃.
根据图象可知,从7到10分钟,水的温度保持98℃不变,所以水的沸点为98℃.
由于水的沸点低于标准大气压下水的沸点(100℃),所以当时气压小于标准大气压.
因为水在沸腾过程中吸热但温度保持不变,所以家里煮鸡蛋时.当水沸腾时可以改用小火继续煮,可节省燃料.
故答案为:(1)热胀冷缩;(2)高;(3)94;98;小于;小.
(2)由图甲知,温度计的玻璃泡碰到了容器底,由于容器底部的温度高于水内部的温度,故这样测出的温度会偏高;
(3)由图乙知,温度计的分度值为1℃,所以温度计的示数为94℃.
根据图象可知,从7到10分钟,水的温度保持98℃不变,所以水的沸点为98℃.
由于水的沸点低于标准大气压下水的沸点(100℃),所以当时气压小于标准大气压.
因为水在沸腾过程中吸热但温度保持不变,所以家里煮鸡蛋时.当水沸腾时可以改用小火继续煮,可节省燃料.
故答案为:(1)热胀冷缩;(2)高;(3)94;98;小于;小.
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