以下是一次课堂“探究合力F与分力F1、F2有什么关系”的实验过程:(1)如图所示把方木板固定在黑板上用图钉把白纸固定在木板上(2)用图钉把橡皮条一端固定在A点结点自然状态

Question

以下是一次课堂“探究合力F与分力F _{1 、} F ₂ 有什么关系”的实验过程:

(1)如图所示把方木板固定在黑板上 用图钉把白纸固定在木板上
(2)用图钉把橡皮条一端固定在A点 结点自然状态在0点 结点上系着细绳 细绳的另一端系着绳套
(3)用两弹簧秤分别钩住绳套 互成角度地拉橡皮条 使结点到达0 ^' 点.记下0 ^' 的位置 用铅笔和刻度尺在白纸上记下F ₁ F ₂ 的大小和方向
(4)放开弹簧秤 使结点重新回到0点 再用一只弹簧秤 通过细绳把橡皮条的结点拉到0 ^' 点 读出弹簧秤的示数F 记下绳的方向 按同一标度作出F ₁ F ₂ 和F的力的图示(如图所示)
你怎样去寻找合力大小、方向与分力大小、方向的关系?          
寻找的结果是:                                              

Answer 1

    把F 1 与F 、F 2 与F 用虚线连接起来                F 是以F 1 F 2 为邻边的平行四边形的对角线  ...