早教吧作业答案频道 -->其他-->
在探究加速度与力、质量的关系的实验中，得到以下四个实验图线A、B、C、D，其中描述加速度与力的关系图线是；描述加速度与质量关系的图线是；描述加速度与质量的倒数关系的
题目详情
在探究加速度与力、质量的关系的实验中，得到以下四个实验图线A、B、C、D，其中描述加速度与力的关系图线是______；描述加速度与质量关系的图线是______；描述加速度与质量的倒数关系的图线是______．
▼优质解答
答案和解析
保持小车质量不变，加速度与力成正比，描述加速度与力的关系图线是A，
在探究加速度与力、质量的关系的实验中，保持拉力的大小不变加速度与质量成反比，描述加速度与质量关系的图线是D，
保持拉力的大小不变加速度与质量的倒数成正比，描述加速度与质量的倒数关系是C．
故答案为：A，D，C．
在探究加速度与力、质量的关系的实验中，保持拉力的大小不变加速度与质量成反比，描述加速度与质量关系的图线是D，
保持拉力的大小不变加速度与质量的倒数成正比，描述加速度与质量的倒数关系是C．
故答案为：A，D，C．
看了在探究加速度与力、质量的关系的...的网友还看了以下：
史称得人者昌失贤则亡；结合唐太宗至唐玄宗时期用人方面的事实加以说明；并总结其经验教训 2020-03-31 …
“得人者昌，失贤则亡”，试结合唐太宗至唐玄宗时期百余年间用人方面的史实加以说明，并总结其经验教训。 2020-04-06 …
史称“得人者昌”、“失贤则亡”。试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明，并总结其经验教训。 2020-04-06 …
某县原计划用若干天完成120亩荒地的绿化任务,为了加快速度,实际每天比原计划多绿化3亩,结果比原计 2020-04-26 …
15分高一历史问题从汉至元皇权不断加强请用宰相职能变化的史实加以说明请尽量简洁后加五分 2020-05-16 …
某同学用单摆测量重力加速度，测得的结果比当地重力加速度的真实值偏小，他在实验操作上可能出现的失误是 2020-05-17 …
收集情况的工作基本结束后,要对得到的事实加以罗列、______,得出必要的结论,并形成报告,在报告中 2020-05-23 …
对于反应Cl2(g)+2NO(g)2NOCl(g),实验发现,如两反应物浓度都加倍,则反应速率增至 2020-05-24 …
史称：“得人者昌,失贤则亡.”请结合唐代前期百余年统治者用人方面的史实加以说明 2020-06-05 …
温度计不准,测开水为94度多少5度,天气预报是25度我用这支测得是20度又少5度,是不是任意测得的 2020-06-08 …